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讓小車拖著紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啟動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點周期為，點跡間各段長度已標在圖上．若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是：                                                                          （    ）

A．由得    B．由得

C．由得                 D．由得

答案：D解析：對于選項A只適用于初速度為0的勻加速直線運動，因為紙帶中的A點的速度不一定為0，故選項A不能選；對BCD三個選項，用到的都是同一個規(guī)律，均可以求出小車的平均加速度，但從減小誤差這個角度考慮，用逐差法最合理.所以答案選D.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

讓小車拖著紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啟動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點周期為T，點跡間各段長度已標在圖上．若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是（　�。�
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科目：高中物理 來源： 題型：

實驗題：

（1）讓小車拖著紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啟動打點計時器，在紙帶上留下如圖所示的點跡。已知打點周期為T，點跡間各段長度已標在圖上。若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是：____________。

A．由s=得a=

B．由Δs=aT2得a=

C．由Δs=aT2得a=

D．由Δs=aT2得a=

（2）實驗室中有下列器材：量程3 V的電壓表，量程0.8 A的電流表，電阻箱R，開關S，導線若干。欲測量某一電源的電動勢E和內阻r（E約為4.5 V，r約為1.5 Ω）。

①請選擇合適的器材，設計一個實驗方案（只要求在下面的虛線框內畫出電路原理圖）。

②用圖象法處理實驗得到的數據時，要使圖線是直線如何建立坐標系?如何由圖象求得待測電源的電動勢E和內阻r?

③按你設計的實驗電路原理圖，從下面的實物圖中挑選實物并進行連線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

讓小車拖著紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啟動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點周期為，點跡間各段長度已標在圖上．若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是：                                                                        （    ）

A．由得    B．由得

C．由得                 D．由得

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年山東省濟寧市高三下學期4月沖刺理綜物理卷（解析版） 題型：選擇題

（5分）讓小車拖著紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啟動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點周期為，點跡間各段長度已標在圖上．若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是：（    ）

A．由得     

B．由得

C．由得             

D．由得

 

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