圖4-7-8
(1)升降機(jī)勻速上升;
(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度加速上升;
(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度加速下降;
(4)升降機(jī)以重力加速度g加速度下降。
解:以人為研究對(duì)象,受力如圖4-7-9所示,由牛頓第三定律知,人受到的支持力跟人對(duì)體重計(jì)的壓力大小相等,所以體重計(jì)的讀數(shù)即為支持力的大小。
圖4-7-9 (1)勻速上升時(shí),a1=0 FN1-mg=0,F(xiàn)N1=mg=600 N。 (2)加速上升時(shí),a2向上,取向上為正方向,則 FN2-mg=ma2,F(xiàn)N2=mg+ma2=840 N。 (3)加速下降時(shí),a3向下,取向下為正方向,則 mg-FN3=ma3,F(xiàn)N3=mg-ma3 =300 N。 (4)a4=g向下時(shí),取向下為正,則 mg-FN4=ma4,所以FN4=0。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)升降機(jī)勻速上升;
(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度加速上升;
(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度加速下降;
(4)升降機(jī)以重力加速度g加速下降.
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量是60 kg的人站在升降機(jī)中的體重計(jì)上,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí),體重計(jì)的讀數(shù)是多少?(g=10 m/s2)
(1)升降機(jī)勻速上升;
(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度勻加速上升;
(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度勻加速下降。
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量是60 kg的人站在升降機(jī)的體重計(jì)上,如圖1—16所示,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí),體重計(jì)的讀數(shù)分別是多少?(1)升降機(jī)勻速上升時(shí);(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度加速上升時(shí);(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度加速下降時(shí);(4)升降機(jī)以重力加速度g加速下降時(shí)。(取g = 10 m/s2)
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科目:高中物理 來源:2012年滬科版高中物理必修1 5.4超重與失重練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
質(zhì)量是60 kg的人站在升降機(jī)中的體重計(jì)上,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí),體重計(jì)的讀數(shù)是多少?(g=10 m/s2)?
(1)升降機(jī)勻速上升;?
(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度加速上升;?
(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度加速下降.?
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科目:高中物理 來源:2013屆廣西北海市合浦縣教研室高一上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計(jì)算題
質(zhì)量是60 kg的人站在升降機(jī)的體重計(jì)上,如圖1—16所示,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí),體重計(jì)的讀數(shù)分別是多少?(1)升降機(jī)勻速上升時(shí);(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度加速上升時(shí);(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度加速下降時(shí);(4)升降機(jī)以重力加速度g加速下降時(shí)。(取g = 10 m/s2)
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