質(zhì)量是60 kg的人站在升降機(jī)中的體重計上,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動時,體重計的讀數(shù)是多少?(g=10 m/s2)?

(1)升降機(jī)勻速上升;?

(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度加速上升;?

(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度加速下降.?

 

【答案】

(1)600N   (2)840N    (3)300 N

【解析】人站在升降機(jī)中的體重計上受重力和支持力.

(1)當(dāng)升降機(jī)勻速上升時,由平衡條件得 FNG=0,所以,人受到的支持力FNGmg=60×10 N=600 N.根據(jù)牛頓第三定律,人對體重計的壓力即體重計的示數(shù)為600 N.

(2)當(dāng)升降機(jī)以4 m/s2的加速度加速上升時,根據(jù)牛頓第二定律FNGma,FNGmaga)=60×(10+4)N=840 N,此時體重計的示數(shù)為840N,大于人的重力600 N,人處于超重狀態(tài).?

(3)當(dāng)升降機(jī)以5 m/s2的加速度加速下降時,據(jù)牛頓第二定律可得mg-FNma , 所以FNmg-mag-a)=60×(10-5)N=300 N,此時體重計的示數(shù)為300 N,小于人本身的重力,人處于失重狀態(tài).

試題點(diǎn)評:本題是考查對超重和失重的理解。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量是60 kg的人站在升降機(jī)中的體重計上,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動時,體重計的讀數(shù)是多少?(取g=10 m/s2

(1)升降機(jī)勻速上升;

(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度加速上升;

(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度加速下降;

(4)升降機(jī)以重力加速度g加速下降.

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量是60 kg的人站在升降機(jī)中的體重計上,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動時,體重計的讀數(shù)是多少?(g=10 m/s2

(1)升降機(jī)勻速上升;

(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度勻加速上升;

(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度勻加速下降。

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量是60 kg的人站在升降機(jī)的體重計上,如圖1—16所示,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動時,體重計的讀數(shù)分別是多少?(1)升降機(jī)勻速上升時;(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度加速上升時;(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度加速下降時;(4)升降機(jī)以重力加速度g加速下降時。(取g = 10 m/s2

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科目:高中物理 來源:2013屆廣西北海市合浦縣教研室高一上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計算題

質(zhì)量是60 kg的人站在升降機(jī)的體重計上,如圖1—16所示,當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動時,體重計的讀數(shù)分別是多少?(1)升降機(jī)勻速上升時;(2)升降機(jī)以4 m/s2的加速度加速上升時;(3)升降機(jī)以5 m/s2的加速度加速下降時;(4)升降機(jī)以重力加速度g加速下降時。(取g = 10 m/s2

 

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