用圖示的電路可以測(cè)量電阻的阻值。圖中Rx是待測(cè)電阻,R0是定值電阻,G是靈敏度很高的電流表,MN是一段均勻的電阻絲。閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)頭P的位置,當(dāng)通過(guò)電流表G的電流為零時(shí),測(cè)得,,則Rx的阻值為(  )
 

A. B. C. D.

C

解析試題分析:當(dāng)電流表沒(méi)有電流流過(guò)時(shí),如下圖,靈敏電流表兩端即兩個(gè)紅色的端點(diǎn)之間電壓為0即電勢(shì)相等,那么從正極即黃色的端點(diǎn)到紅色端點(diǎn),一個(gè)是串聯(lián)時(shí)所分電壓,一個(gè)是串聯(lián)時(shí)所分電壓,串聯(lián)電路電壓與電阻成正比,所以整理可得選項(xiàng)C正確。

考點(diǎn):串并聯(lián)電路歐姆定律 電阻定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在圖中a、b所示的兩電路中,電阻R、電流表、電壓表都是相同的,電池的內(nèi)阻相對(duì)于電阻R的大小可以忽略。閉合開(kāi)關(guān)后,圖a和b電路中電壓表和電流表的示數(shù),、的大小不相同,它們的關(guān)系正確的是

A. B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

電位器是變阻器的一種.如圖所示,如果把電位器與燈泡串聯(lián)起來(lái),利用它改變燈泡的亮度,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.連接A、B使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡變暗
B.連接A、C使滑動(dòng)觸頭逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡變亮
C.連接A、C使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡變暗
D.連接B、C使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡變亮

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng),其效果相當(dāng)于一環(huán)形電流,則此環(huán)形電流為多大(      )

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,電源E的內(nèi)阻不計(jì),其中A為理想電流表,V1、V2為理想電壓表,R1、R2、R3為定值電阻.開(kāi)始時(shí)S是斷開(kāi)的,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),各電表的示數(shù)變化情況正確的是(  )

A.電壓表V1的示數(shù)變小 B.電壓表V2的示數(shù)變小
C.電流表A的示數(shù)變大 D.電流表A的示數(shù)變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在如圖所示的電路中,E為電源的電動(dòng)勢(shì),r為電源的內(nèi)電阻,R1、R2為可變電阻。在下列敘述的操作中,可以使燈泡L的亮度變暗的是

A.僅使R2的阻值增大
B.僅使R2的阻值減小
C.僅使R1的阻值增大
D.僅使R1的阻值減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示電路中,(r為電源內(nèi)阻),在滑動(dòng)變阻器的滑片P由a向右移到b的過(guò)程中,以下說(shuō)法中不正確的是(   )

A.電源的總功率增大B.電源內(nèi)部的電勢(shì)降落減小
C.R1消耗的功率先增大后減小D.消耗的功率一定增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

某閉合電路中,當(dāng)有2C電量流過(guò)干電池,電池消耗了6J的化學(xué)能,則當(dāng)有6C電量流過(guò)干電池,電池提供的電能為(   )

A.12JB.18JC.20JD.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的實(shí)物電路.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮,電流表和電壓表均有讀數(shù).則出現(xiàn)此故障的原因可能是(   )

A.燈L2斷路 B.燈L1短路
C.燈L1斷路 D.燈L2短路

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同步練習(xí)冊(cè)答案