分析 物塊經(jīng)歷向左減速、向右加速、向右勻速三個(gè)過程,根據(jù)牛頓第二定律求加速度,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求每個(gè)階段時(shí)間,時(shí)間之和就是總時(shí)間.
解答 解:設(shè)小物塊的加速度為a,向左運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1,向左運(yùn)動(dòng)位移為x1.
μmg=ma,
a=2m/s2,
t1=$\frac{{v}_{0}^{\;}}{a}$=4s,
x1=$\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}$=16m<18m,
所以小物塊不能到達(dá)傳送帶的最左端.
設(shè)小物塊向右加速到與傳送帶速度相同所需時(shí)間為t2,位移為x2,
則:t2=$\frac{v}{a}$=2s,
x2=$\frac{1}{2}a{t}_{2}^{2}$=4m<16m
所以小物塊向右先加速后勻速.
設(shè)勻速時(shí)間為t3,${t}_{3}^{\;}=\frac{{x}_{1}^{\;}-{x}_{2}^{\;}}{v}$=$\frac{16-4}{4}=3s$
小物塊從沖上傳送帶到離開傳送帶所經(jīng)歷的時(shí)間t=t1+t2+t3=9s
答:小物塊從沖上傳送帶到離開傳送帶所經(jīng)歷的時(shí)間9s
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確滑塊的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,然后分階段根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度,再根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式求解,運(yùn)算較麻煩,但過程較明朗.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小為3g | |
B. | 懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小為2g | |
C. | 懸繩剪斷后,A物塊向下運(yùn)動(dòng)距離x時(shí)速度最大 | |
D. | 懸繩剪斷后,A物塊向下運(yùn)動(dòng)距離2x時(shí)速度最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若速率相等,則半徑必相等 | |
B. | 若速率相等,則周期必相等 | |
C. | 若質(zhì)量和速度大小的乘積相等,則半徑必相等 | |
D. | 若動(dòng)能相等,則周期必相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第1 s內(nèi)的位移為3 m | B. | 第2s末的速度為8 m/s | ||
C. | 物體運(yùn)動(dòng)的加速度為2m/s2 | D. | 物體在5s內(nèi)的平均速度為12m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲物體的加速度不變 | |
B. | 乙物體做曲線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 兩物體t1時(shí)刻相距最遠(yuǎn),t4時(shí)刻相遇 | |
D. | 甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 傳送帶對(duì)A沒有摩擦力作用 | |
B. | 傳送帶對(duì)A的摩擦力大小為mgsinθ,方向沿傳送帶向上 | |
C. | 傳送帶對(duì)A的作用力大小為mgcosθ,方向垂直于傳送帶向上 | |
D. | 傳送帶對(duì)A的作用力大小為mg,方向豎直向上 |
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