13.如圖所示,兩根足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置,間距為L,底端接阻值為R的電阻.將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一個上端固定的絕緣輕彈簧下端,金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好,除電阻R外其余電阻不計,導(dǎo)軌所在平面與一勻強磁場B垂直,靜止時金屬棒位于A處,此時彈簧的伸長量為△l.現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長位置由靜止釋放,則(  )
A.釋放瞬間金屬棒的加速度為g
B.阻R中電流最大時,金屬棒在A處上方的某個位置
C.從釋放到金屬棒上下振動多次最后靜止的過程中,通過電阻R的電荷量為$\frac{BL△l}{R}$
D.從釋放到金屬棒最后靜止的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量為mg△l

分析 釋放瞬間金屬棒只受重力,加速度為g.
當(dāng)金屬棒的速度最大時,感應(yīng)電流最大,此時金屬棒所受的合力為零,與沒有磁場進行比對,根據(jù)簡諧運動的對稱性分析速度最大的位置;
根據(jù)電荷量的計算公式求解通過的電荷量;
從釋放到金屬棒最后靜止的過程中,根據(jù)能的轉(zhuǎn)化情況分析D選項.

解答 解:A、釋放瞬間金屬棒的速度為零,沒有產(chǎn)生感應(yīng)電流,不受安培力,只受重力,則金屬棒的加速度為a=$\frac{mg}{m}$=g.故A正確.
B、若沒有磁場,金屬棒回到A處時速度最大,有磁場時,由于電磁感應(yīng)產(chǎn)生感應(yīng)電流,金屬棒將受到安培阻力作用,則在A處上方速度達到最大,此時感應(yīng)電流最大.故B正確.
C、金屬棒最后靜止在A處,根據(jù)電荷量的計算公式可得:q=It=$\frac{△Φ}{R}$=$\frac{BL△l}{R}$,故C正確;
D、從釋放到金屬棒最后靜止的過程中,其重力勢能減小,轉(zhuǎn)化成內(nèi)能和彈簧的彈性勢能,則電阻R上產(chǎn)生的熱量小于mg△l.故D錯誤.
故選:ABC.

點評 本題是電磁感應(yīng)與力學(xué)知識的綜合應(yīng)用,通過分析受力情況,由牛頓第二定律求解加速度.關(guān)鍵之處在于運用對比的方法,與金屬棒做簡諧運動進行比較,確定速度最大的位置,牢記電荷量的經(jīng)驗公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,桌面高為h,質(zhì)量為m的小球從離桌面高H(足夠高)高處自由下落,不計空氣阻力,選取桌面為零勢能面,小球下落1s末的重力勢能為mg(H-5),機械能為mgH,若選取地面為零勢能面,小球下落1s末的重力勢能為mg(H+h-5),機械能為mg(H+h),重力勢能的變化量為-50m.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,曲線為鉛球的運動軌跡(鉛球視為質(zhì)點),則鉛球通過B點時的速度方向可能是( 。
A.沿AB的方向B.沿BC的方向C.沿BD的方向D.沿BE的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列說法正確的是( 。
A.物體在恒力作用下可以做曲線運動
B.在研究共點力合成時用到了等效替代的思想方法
C.勻速圓周運動是勻變速曲線運動
D.做變速圓周運動的物體,所受合力沿半徑的分量等于其所需向心力
E.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,則它一定做曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,兩根足夠長的光滑直金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行放置在傾角為θ=300的絕緣斜面上,兩導(dǎo)軌間距為L=0.5m,M、P兩點間接有阻值為R=0.01Ω的電阻.一根質(zhì)量為m=0.2kg的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直.整套裝置處于勻強磁場中,磁場方向垂直于斜面向上.導(dǎo)軌和金屬桿的電阻可忽略.讓金屬桿ab沿導(dǎo)軌由靜止開始下滑,經(jīng)過一段時間后,金屬桿達到最大速度vm=1m/s,在這個過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量為Q=0.9J.導(dǎo)軌和金屬桿接觸良好,重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)金屬桿達到最大速度時安培力F 的大。
(2)磁感應(yīng)強度B的大;
(3)金屬桿從靜止開始至達到最大速度的過程中桿下降的高度H.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一列沿x軸正方向傳播的間諧波t=0時的波形如圖所示,t=0.2s時C點開始振動,則( 。
A.t=0.2s時C點將向上振動
B.t=0.05s時,質(zhì)點A的速度方向向下
C.t=0.3s時,波向前轉(zhuǎn)播了3m,質(zhì)點B將到達質(zhì)點C的位置
D.若同時存在另一列振幅為0.5m,頻率為2.5Hz,沿x軸負方向傳播的簡諧波,則兩列波相遇疊加的區(qū)域會出現(xiàn)干涉現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,a、b兩個閉合正方形線圈用同樣的導(dǎo)線制成,匝數(shù)均為10匝,邊長La=2Lb,圖示區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,且磁感應(yīng)強度隨時間均勻減小,不考慮線圈之間的相互影響,則( 。
A.兩線圈內(nèi)產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流
B.a、b線圈中感應(yīng)電動勢之比為2:1
C.a、b線圈中感應(yīng)電流之比為4:1
D.a、b線圈中電功率之比為8:1

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖,正方體空心框架 ABCD-A1 B1 C1 D1 下表面在水平地面上,將可視為質(zhì)點的小球從頂點 A 在∠BAD所在范圍內(nèi)(包括邊界)沿不同的水平方向分別拋出,落點都在△B1C1D1平面內(nèi)(包括邊界).不計空氣阻力,以地面為重力勢能參考平面.則下列說法正確的是 ( 。
A.落在 C1 點的小球,運動時間最長
B.小球初速度的最小值與最大值之比是1:2
C.落在 B1 D1 線段上的小球,落地時機械能的最小值與最大值之比是1:$\sqrt{2}$
D.若小球的軌跡與 AC 兩點連線在不同點相交,交點處的速度方向都相同

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.利用如圖甲所示的電路測量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω.帶有刻度尺的木板上有a和b兩個接線柱,把電阻絲拉直后固定在接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個帶有接線柱c的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度.
可供選擇的器材還有:
電池組E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);
電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5Ω);
電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
電阻箱R(0~999.9Ω);
開關(guān)、導(dǎo)線若干.
實驗操作步驟如下:
A.用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑;
B.將選用的實驗器材,按照圖甲連接實驗電路;
C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大;
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表滿偏,然后斷開開關(guān).記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置,閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表再次滿偏.重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
F.?dāng)嚅_開關(guān),整理好器材.

①某次測量電阻絲直徑d時,螺旋測微器示數(shù)如圖3所示,則d=0.730mm;
②實驗中電流表應(yīng)選擇A1(選填“A1”或“A2”);
③用多用電表的歐姆檔粗測電阻絲的電阻,選用“×10”倍率的電阻檔測量,發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)角過大,因此需選擇“×1”倍率的電阻檔(填“×1”或“×100”),并重新歐姆調(diào)零,再進行正確測量,多用電表的示數(shù)如圖4所示,測量結(jié)果R=13Ω.
④用記錄的多組電阻箱的阻值R和對應(yīng)的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖5所示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,再結(jié)合測出的電阻絲直徑d,寫出電阻絲的電阻率表達式ρ=$\frac{{{πd}_{\;}^{2}R}_{0}^{\;}}{{4L}_{0}^{\;}}$(用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示).
④本實驗中,電流表的內(nèi)阻對電阻率的測量結(jié)果無影響(填“有”或“無”).

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同步練習(xí)冊答案