A. | 0~t1時間內a、b兩車相向而行 | |
B. | 0~t1時間內a車平均速度大小是b車平均速度大小的2倍 | |
C. | 若a、b在t1時刻相遇,則s0=$\frac{2}{3}$s | |
D. | 若a、b在$\frac{{t}_{1}}{2}$時刻相遇,則下次相遇時刻為2t1 |
分析 根據速度的正負得出兩車的運動方向,根據平均速度推論求出兩車的平均速度大小,從而得出平均速度的大小關系.結合圖線圍成的面積分析相遇情況.
解答 解:A、由圖象可知0~t1時間內兩車速度均為正,故同向行駛,故A錯誤;
B、0~t1時間內兩車平均速度大小分別是$\overline{{v}_{a}}=\frac{2{v}_{0}+{v}_{0}}{2}=\frac{3}{2}{v}_{0}$,$\overline{{v}_}=\frac{{v}_{0}}{2}$,可知0~t1時間內a車平均速度大小是b車平均速度大小的3倍,故B錯誤;
C、若a、b在t1時刻相遇,說明0~t1時間內a比b多出來的位移剛好是s0,如右圖所示:
圖象與坐標軸所圍成的面積表示對應過程的位移,因為a車的位移為s,則${s}_{0}=\frac{2}{3}s$,故C正確;
D、若a、b在$\frac{{t}_{1}}{2}$時刻相遇,則下次相遇時刻為從$\frac{{t}_{1}}{2}$時刻開始計時,到二者具有相同的位移的時刻,如下圖:
故下次相遇的時刻為$\frac{3{t}_{1}}{2}$,故D錯誤.
故選:C.
點評 1、抓住速度圖象是速度隨時間的變化規(guī)律,是物理公式的函數表現(xiàn)形式,分析問題時要做到數學與物理的有機結合,數學為物理所用.
2、在速度圖象中,縱軸截距表示初速度,斜率表示加速度,圖象與坐標軸圍成的“面積”表示位移,抓住以上特征,靈活分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1增大 | B. | F1不變 | C. | F2增大 | D. | F2減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | be | B. | bef | C. | bdef | D. | befg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 9 m/s | B. | 8 m/s | C. | 6 m/s | D. | 3 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA>EB | B. | EA>EC | C. | UAB<UBC | D. | UAB>UBC |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體總是充滿容器,說明氣體分子間只存在斥力 | |
B. | 對于一定質量的理想氣體,溫度升高,氣體內能一定增大 | |
C. | 溫度越高布朗運動越劇烈,說明液體分子的運動與溫度有關 | |
D. | 物體內能增加,溫度一定升高 | |
E. | 熱可以從高溫物體傳到低溫物體 |
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