A. | 閉合S時(shí),燈泡A慢慢變亮 | |
B. | 當(dāng)斷開S時(shí),燈泡A立即熄滅 | |
C. | 當(dāng)斷開S時(shí),燈泡A突然閃亮一下,然后逐漸熄滅 | |
D. | 若把線圈L換成電阻,斷開S時(shí),燈泡A突然閃亮一下,然后逐漸熄滅 |
分析 “斷電自感”是一種常見的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,忽略電池內(nèi)阻及導(dǎo)線電阻,并設(shè)燈A的電阻為RA,線圈L的直流電阻為RL,電動(dòng)勢(shì)為E,線圈L中的電流強(qiáng)度為IA,通過(guò)燈泡的電流強(qiáng)度為IL,電流方向均向左;
(1)電流方向:K斷開瞬間通過(guò)燈A的電流立刻減小為0;但同時(shí)由于線圈L中的電流IL0減小,故L中的自感電流I′L必與原電流IL0同向以“阻礙”原電流的減小,因而線圈L作了A、L回路的電源,且線圈L的左端為電流負(fù)極而右端為正極;故實(shí)際上K斷開瞬間經(jīng)過(guò)燈A的電流并不為0而是方向向右的電流IL.
(2)L斷開瞬間線圈與A燈中的瞬時(shí)電流的大。弘娐窋嚅_后線圈將原來(lái)儲(chǔ)存起來(lái)的能量(磁場(chǎng)能)通過(guò)自感而經(jīng)回路L、A釋放,故在K斷開前、后的瞬間線圈的能量(磁場(chǎng)能)是相等的,而磁場(chǎng)是由電流產(chǎn)生的,因而K斷開后瞬間線圈中的總電流強(qiáng)度與斷開前的電流強(qiáng)度IL0必相等.所以斷電自感中線圈中的電流將從斷開前瞬間的電流強(qiáng)度IL0開始減。敲撮_關(guān)斷開瞬間加于電燈L兩端的瞬間電壓為UA=IL0RA.
解答 解:A、閉合S時(shí),燈泡A不受線圈的自感的影響,立刻變亮.故A錯(cuò)誤;
B、電鍵斷開前,電路穩(wěn)定,燈 A 正常發(fā)光,線圈相當(dāng)于直導(dǎo)線,電阻較小,故流過(guò)線圈的電流較大;電鍵斷開后,線圈中的電流會(huì)減小,發(fā)生自感現(xiàn)象,線圈成為A、L回路的電源,故燈泡反而會(huì)更亮一下后熄滅,故B錯(cuò)誤,C正確;
D、若用電阻取代L接入電路,則不會(huì)發(fā)生自感現(xiàn)象,故斷開S時(shí),燈A立即熄滅,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題是斷電自感的原型題,任何斷電自感的問(wèn)題均由此演化而來(lái);要理清斷電前、后瞬間各部分的電流方向和大小情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 微波爐變壓器的升壓匝數(shù)比為17:10000 | |
B. | 微波爐變壓器的降壓匝數(shù)比為1100:17 | |
C. | 微波是由于原子外層電子受激發(fā)而產(chǎn)生的 | |
D. | 微波是由于原子內(nèi)層電子受激發(fā)而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中速度增大得越來(lái)越快 | |
B. | 導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中,感應(yīng)電流的方向?yàn)閍bcda | |
C. | 導(dǎo)線框勻速離開磁場(chǎng)所經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{{B}^{2}{{L}_{1}}^{2}{L}_{2}}{mgRsinθ}$ | |
D. | 導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q1大于離開磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱Q2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中三小球比較,落在a點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最短 | |
B. | 圖中三小球比較,落在c點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最短 | |
C. | 圖中三小球比較,落在a點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度變化最小 | |
D. | 圖中三小球比較,落在c點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度變化最快 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 振動(dòng)周期為2×10-2 s | B. | 前2×10-2 s內(nèi)物體的位移為0 | ||
C. | 物體振動(dòng)的頻率為25 Hz | D. | 物體的振幅為10 cm |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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