某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖1所示的裝置來(lái)研究牛頓第二定律的問(wèn)題.
(1)為了盡可能減少摩擦力的影響,最好選用(填“電磁”或“電火花”)
電火花
電火花
式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,同時(shí)需要將長(zhǎng)木板的右端墊高,直到在沒(méi)有沙桶拖動(dòng)下,小車拖動(dòng)紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器時(shí)能
做勻速直線運(yùn)動(dòng).
做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(2)在
m(桶和沙的總質(zhì)量)<<M(小車的質(zhì)量)
m(桶和沙的總質(zhì)量)<<M(小車的質(zhì)量)
條件下,可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制
M(小車的質(zhì)量)
M(小車的質(zhì)量)
不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,此同學(xué)先接通計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)紙帶,如圖2是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,其中hA=42.05cm,hB=51.55cm,hC=62.00cm則小車的加速度為a=
0.95
0.95
m/s2,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度為VB=
1.0
1.0
 m/s.(保留2位有效數(shù)字)由以上結(jié)果分析在長(zhǎng)木板的右端墊高時(shí)墊得
一定過(guò)高
一定過(guò)高
(一定過(guò)低、剛好、一定過(guò)高).
分析:(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的摩擦阻力大于電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.在沒(méi)有沙桶拖動(dòng)下,小車和紙帶能做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力得到平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)我們認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,但實(shí)際不是,實(shí)際的拉力為F=
Mmg
M+m
,只有在M>>m的情況下近似認(rèn)為拉力等于mg;實(shí)驗(yàn)的方法是控制變量法,要探究加速度與合外力的關(guān)系就必須控制M不變.
(3)根據(jù)△x=aT2計(jì)算加速度a=
△x
T2
;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度來(lái)計(jì)算vB;用紙帶上的數(shù)據(jù)計(jì)算出的測(cè)量值與用a=
mg
M+m
計(jì)算出的理論值進(jìn)行比較,若測(cè)量加速度大于理論加速度則平衡摩擦力過(guò)度;反之則平衡摩擦力不足;若二者相等則剛好平衡摩擦力.
解答:解:(1)電火花計(jì)時(shí)器摩擦小,誤差。黄胶饽Σ亮,小車不受拉力時(shí)勻速運(yùn)動(dòng);
    (2)平衡摩擦力后,對(duì)小車,由牛頓第二定律得:F=Ma;對(duì)桶和沙組成的系統(tǒng),由牛頓第二定律得:mg-F=ma,聯(lián)立這兩個(gè)公式整理得:a=
mg
M+m
.由此可以看出只有當(dāng)沙和桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件下,可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力;探究加速度與合力的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制小車質(zhì)量不變,改變拉力大小,看加速度與力之間有什么關(guān)系;
(3)由△x=aT2得:a=
△x
T2
=
(62.00-51.55)×10-2-(51.55-42.05)×10-2
0.12
=0.95m/s2

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度可知:
vB=
(62.00-42.05)×10-2
2×0.1
m/s=1.0m/s

由(2)可知小車的加速度的理論值為:a=
mg
M+m
=
0.1×10
0.1+10
m/s2=0.91m/s2
;由此可以看出小車的測(cè)量加速度0.95m/s2>小車的理論加速度0.91m/s2,故小車平衡摩擦力過(guò)度,即右端墊得一定過(guò)高.
  答案:(每空(2分),共14分)
 (1)電火花,勻速直線運(yùn)動(dòng);
 (2)m<<M (沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量),M(小車的質(zhì)量);
 (3)0.95,1.0,一定過(guò)高.
點(diǎn)評(píng):只要真正掌握了實(shí)驗(yàn)原理就能順利解決此類實(shí)驗(yàn)題目,而實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理都與實(shí)驗(yàn)原理有關(guān),故要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的學(xué)習(xí)和掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置來(lái)研究有關(guān)做功的問(wèn)題.

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,此同學(xué)先接通計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)紙帶,如圖是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,則小車的加速度為
0.95
0.95
m/s2,打B點(diǎn)時(shí)小車的動(dòng)能為EK=
0.50
0.50
J,從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到打擊B點(diǎn)時(shí),繩的拉力對(duì)小車做功W=
0.52
0.52
J.(答案均保留2位有效數(shù)字)(g=10m/s2
(2)在第(1)中繩的拉力對(duì)小車做功W和小車獲得的動(dòng)能EK不相等,請(qǐng)你舉出一個(gè)導(dǎo)致不相等的原因
摩擦力未平衡,或沙和沙桶的重力大于繩子的拉力
摩擦力未平衡,或沙和沙桶的重力大于繩子的拉力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?湖南二模)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置來(lái)研究有關(guān)做功的問(wèn)題.
(1)如圖甲,在保持M>>m條件下,可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制小車的質(zhì)量不變的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 在實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)紙帶,如圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙,則打B點(diǎn)時(shí)小車的動(dòng)能為Ek=
0.50
0.50
J,從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到打擊B點(diǎn)時(shí),繩的拉力對(duì)小車做功W=
0.51
0.51
J.(保留2位有效數(shù)字)(g=9.8m/s2

(2)在第(1)中繩的拉力對(duì)小車做功W大于小車獲得的動(dòng)能EK,請(qǐng)你舉出導(dǎo)致這一結(jié)果的主要原因
摩擦沒(méi)有能完全抵消(或沙與沙桶的重力大于繩的拉力)
摩擦沒(méi)有能完全抵消(或沙與沙桶的重力大于繩的拉力)
.(寫出一種即可)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的裝置來(lái)研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問(wèn)題.
(1)為了盡可能減少摩擦力的影響,計(jì)時(shí)器最好選用
電火花式計(jì)時(shí)器
電火花式計(jì)時(shí)器
(填“電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”或“電火花式計(jì)時(shí)器”),同時(shí)需要將長(zhǎng)木板的右端墊高,直到在沒(méi)有沙桶拖動(dòng)下,小車拖動(dòng)紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器時(shí)能
勻速運(yùn)動(dòng)
勻速運(yùn)動(dòng)

(2)在
M>>m
M>>m
條件下,可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制
小車的質(zhì)量
小車的質(zhì)量
不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系.
(3)在此試驗(yàn)中,此同學(xué)先接通計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)紙帶,如圖7是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙,則小車的加速度為
0.95
0.95
m/s2,打B點(diǎn)時(shí)小車的動(dòng)能為EK=
0.50
0.50
J,從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到打擊B點(diǎn)時(shí),繩的拉力對(duì)小車做功W=
0.51
0.51
J.(保留2位有效數(shù)字)(g=9.8m/s2
(4)在第(3)中繩的拉力對(duì)小車做功W和小車獲得的動(dòng)能EK不相等,請(qǐng)你舉出導(dǎo)致不等的可能原因
摩擦沒(méi)有能完全抵消 或 沙與沙桶的重力大于繩的拉力
摩擦沒(méi)有能完全抵消 或 沙與沙桶的重力大于繩的拉力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(I)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置來(lái)研究牛頓第二定律.

(1)如圖甲,①調(diào)整長(zhǎng)木板傾斜時(shí)時(shí)沙桶是否要懸掛?答
.正確的調(diào)整應(yīng)是小車
拉著紙帶作勻速直線運(yùn)動(dòng)
拉著紙帶作勻速直線運(yùn)動(dòng)

②小車質(zhì)量M、沙和沙桶的總質(zhì)量m的關(guān)系是
M>>m
M>>m
,在此條件下可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制小車的質(zhì)量不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)紙帶,如圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙,則小車的加速度為
0.95
0.95
m/s2
(3)不斷改變沙和沙桶的總質(zhì)量m,測(cè)出對(duì)應(yīng)的加速度a,則下列圖象中能正確反映小車加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系的是
C
C

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案