1．下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是（　　）
A．研究哈雷彗星的公轉(zhuǎn)時(shí)，哈雷彗星可看作質(zhì)點(diǎn)
B．研究地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，可以將地球看做質(zhì)點(diǎn)
C．用GPS定位系統(tǒng)確定正在南極考察的某科考隊(duì)員的位置時(shí)，該隊(duì)員可看做質(zhì)點(diǎn)
D．因?yàn)樽訌椀馁|(zhì)量、體積都很小，所以在研究子彈穿過一張薄紙所需時(shí)間時(shí)，可以把子彈看做質(zhì)點(diǎn)

分析 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型，能否看作質(zhì)點(diǎn)關(guān)鍵是看物體的形狀、大小等對于所研究的問題是否可以忽略，本著這個(gè)原則即可正確解答本題．

解答 解：A、研究哈雷彗星繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)，哈雷彗星彗星的形狀可以忽略，因此可以把哈雷彗星當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)來處理，故A正確；
B、研究地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，地球的形狀可以忽略，可以將地球看做質(zhì)點(diǎn)，故B正確；
C、在坐標(biāo)系中確定物體的位置，均是把物體看作質(zhì)點(diǎn)來處理，因此GPS定位系統(tǒng)確定在南極考察的某科考隊(duì)員的位置時(shí)，隊(duì)員可以當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理，故C正確；
D、在研究子彈穿過一張薄紙所需時(shí)間時(shí)，子彈的長度不能忽略不計(jì)，所以不可以把子彈看做質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤；
故選：ABC．

點(diǎn)評 建立理想化模型是突出研究對象的主要方面，忽略次要因素，要通過這方面來深刻理解質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的萬有引力大小為F，若甲物體的質(zhì)量不變，乙物體的質(zhì)量增加到原來的2倍，同時(shí)，它們之間的距離減為原來的$\frac{1}{2}$，則甲、乙兩物體間的萬有引力大小將變?yōu)?F．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示為“探究加速度與物體受力及質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖中A為小車，B為裝有砝碼的托盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50Hz交流電．小車的質(zhì)量為m1，托盤（及砝碼）的質(zhì)量為m2．下列說法正確的是（　�。�
A．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C．本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{1}}$圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，A，B兩塊相距d平行放置的圓形金屬板，A板帶正電，B板帶負(fù)電，兩板間電壓為U．在A板中心處放有一放射源S，S可向各個(gè)方向均勻發(fā)出質(zhì)量為m，電量為+q，初速率為v0的帶電粒子．要使從S射出的帶電粒子全部打在B板上，求B板面積應(yīng)至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，兩足夠長的平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L=1m，導(dǎo)軌平面與水平面夾角α=30°，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1=2T的勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面向上，長為L=1m的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上，且始終與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒的質(zhì)量為m1=2kg，電阻R1=1Ω．兩金屬導(dǎo)軌的上端連接右側(cè)電路，通過導(dǎo)線接一對水平放置的平行金屬板，兩板間的距離和板長均為d=0.5m，定值電阻為R2=3Ω，現(xiàn)閉合開關(guān)S并將金屬棒由靜止釋放，取g=10m/s2，求：
（1）金屬棒下滑的最大速度；
（2）當(dāng)金屬棒下滑達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，整個(gè)電路消耗的電功率P為多少；

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．將一磁鐵緩慢或者迅速地由閉合線圈外的某一位置插到線圈中的同一位置處，不會發(fā)生變化的物理量是（　�。�
A．磁通量的變化量B．磁通量的變化率
C．感應(yīng)電流的大小D．流過導(dǎo)體橫截面的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．質(zhì)量為3kg的物體放在水平地面上，在水平恒力F的作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，4s末撤去此水平恒力F，物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖2所示．求：
（1）物體在0～4s的加速度大��；
（2）物體在4～10s的位移大�。�
（3）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（4）2s末F的瞬時(shí)功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為一真空示波管，電子從燈絲K發(fā)出（初速度不計(jì)），經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速，從A板中心孔沿中心線進(jìn)入兩平行金屬板M、N形成的勻強(qiáng)電場中，電子進(jìn)入M、N間電場時(shí)的速度與電場方向垂直，電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點(diǎn)．已知加速電壓為U1，M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長為L1，板右端到熒光屏的距離為L2，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e．求：
（1）電子離開勻強(qiáng)電場時(shí)的速度與進(jìn)入時(shí)速度間的夾角．
（2）P點(diǎn)到屏上位置偏離屏中心O點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．電荷間的相互作用是通過電場實(shí)現(xiàn)的，電荷量為2.0×10-8 C的正點(diǎn)電荷放在某電場中，受到的電場力大小為4.0×10-5N，方向水平向右．求：
（1）橫線上填空
（2）該點(diǎn)電場強(qiáng)度的大小
（3）該點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向
（4）若將一個(gè)電荷量為6.0×10-8C的點(diǎn)電荷放在同一位置，求點(diǎn)電荷受到電場力的大�。�

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