一質(zhì)量為m的甲物體以水平速度v與靜止在光滑水平面上的乙物體發(fā)生正碰,乙的質(zhì)量為M,碰后甲物體的速度大小為,方向與初速度方向相反.則碰后乙物體的動量大小為( )
A. mv B. Mv C. mv D. Mv
科目:高中物理 來源: 題型:
某研究性學習小組利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示。在氣墊導軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連;瑝K在細線的牽引下向左加速運動,遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時,通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象。
實驗前,按通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導軌上,輕推滑塊,當圖乙中的Δt1________Δt2(選填“>”、“=”或“<”)時,說明氣墊導軌已經(jīng)水平。用螺旋測微器測遮光條寬度d,測量結(jié)果如圖丙所示,則d=________ mm。
(2)滑塊P用細線跨過氣墊導軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計算機得到的圖象如圖乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,還應(yīng)測出___ __和___ __(寫出物理量的名稱及符號)。
(3)若上述物理量間滿足關(guān)系式_______ ______,則表明在上述過程中,滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能守恒。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度
(1)請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當:
① ;②
(2)該同學經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個打點A、B、C、D、E、F為
計數(shù)點,測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點的頻率
為f,則打E點時重物速度的表達式為vE = ;若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速
度數(shù)值,并在坐標系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關(guān)系圖線,如圖丙所示,
則重力加速度g= m/s2
(3)若當?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,你認為該同學測量值存在偏差的主要原因是
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,電路中完全相同的三只燈泡、b、c分別與電阻R、電感L、電容C串聯(lián),然后再并聯(lián)到220V、50Hz的交流電路上,三只燈泡亮度恰好相同。若保持交變電壓不變,將交變電流的頻率增大到100Hz,則三燈的亮度變化是( )
A.三燈亮度不變 B.三燈均變亮
C.不變、b變亮、c變暗 D.不變、b變暗、c變亮
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中,首先要按甲圖接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系;當閉合開關(guān)S時觀察到電流表指針向左偏,不通電時電流表指針停在正中央;然后按圖乙所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路,將原線圈A、電池、滑動變阻器和開關(guān)S串聯(lián)成另一個閉合電路。則在圖乙中:(填“向左”、“向右”或“不”)
(1)S閉合后將螺線管A插入螺線管B的過程中電流表的指針將__________偏轉(zhuǎn)
(2)線圈A放在B中不動將滑動變阻器的滑片P向左滑動時電流表指針將__________偏轉(zhuǎn)
(3)線圈A放在B中不動突然斷開S,電流表指針將____________偏轉(zhuǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
在平直公路上行駛的a車和b車,其位移-時間圖像分別為圖中直線a和曲線b,由圖可知( )
A.b車運動方向始終不變
B.在t1時刻a車的位移大于b車
C.t1到t2時間內(nèi)a車的平均速度小于b車
D.t1到t2時間內(nèi)某時刻兩車的速度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲乙兩球位于同一豎直直線上的不同位置,甲比乙高h,如圖所示,將甲乙兩球分別以υ1、υ2的速度沿同一水平方向拋出,不計空氣阻力,下列條件中有可能使乙球擊中甲球的是( 。
A.甲先拋出,且υ1<υ2 B. 甲先拋出,且υ1>υ2
C.甲后拋出,且υ1<υ2 D. 甲后拋出,且υ1>υ2
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( )
A.物體豎直向下的運動就是自由落體運動
B.自由落體運動是初速度為零、加速度為g的豎直向下的勻加速直線運動
C.不同物體做的自由落體運動,其運動規(guī)律是不同的
D.質(zhì)點做自由落體運動,在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為1:4:9
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