【題目】如圖，質(zhì)量為2kg、長(zhǎng)為1m、高為0.45m的矩形木塊A置于水平地面上，木塊與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，木塊上表面光滑，其左端放置一個(gè)質(zhì)量為1kg的小物塊B．t=0時(shí)刻木塊A獲得水平向左、大小為v=0.5m/s的速度，且同時(shí)受到F=6N的水平向左的恒力。當(dāng)B離開(kāi)A時(shí)，A立即沿地面以1m/s2的加速度向左加速運(yùn)動(dòng)。從計(jì)時(shí)開(kāi)始，到B落地的過(guò)程中，求:（不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2）

（1）A受到地面的摩擦力大�。�

（2）B經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間落地；

（3）B落地點(diǎn)與A右端的水平距離；

【答案】（1）6N（2）2.3s（3）0.195m

【解析】

（1）A受到地面的摩擦力大小

f = μ(mA+mB)g =6N

（2）B與A間無(wú)摩擦力作用，故B保持靜止；因?yàn)?/span>F=f，所以A物體做勻速運(yùn)動(dòng)；

設(shè)經(jīng)過(guò)t1時(shí)間，A的右端到達(dá)B所在位置

t1==2s

隨后B自由下落所用時(shí)間t2，由 得

s

所以求時(shí)間為

t= t1+ t2 = 2.3s

（3）B下落過(guò)程中，A運(yùn)動(dòng)的距離

sA=m

B落地點(diǎn)與A右端的水平距離為0.195m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別將帶正電、負(fù)電和不帶電的三個(gè)等質(zhì)量小球，分別以相同的水平速度由P點(diǎn)射入水平放置的平行金屬板間，已知上板帶負(fù)電，下板接地．三小球分別落在圖中A、B、C三點(diǎn)，則正確的是（ ）

A. A帶正電、B不帶電、C帶負(fù)電

B. 三小球在電場(chǎng)中加速度大小關(guān)系是：aA＞aB＞aC

C. 三小球在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

D. 三小球到達(dá)下板時(shí)的動(dòng)能關(guān)系是EkC＜EkB＜EkA

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在豎直平面內(nèi)，某一游戲軌道由直軌道AB和彎曲的細(xì)管道BCD平滑連接組成，如圖所示。小滑塊以某一初速度從A點(diǎn)滑上傾角為θ=37°的直軌道AB，到達(dá)B點(diǎn)的速度大小為2m/s，然后進(jìn)入細(xì)管道BCD，從細(xì)管道出口D點(diǎn)水平飛出，落到水平面上的G點(diǎn)。已知B點(diǎn)的高度h1=1.2m，D點(diǎn)的高度h2=0.8m，D點(diǎn)與G點(diǎn)間的水平距離L=0.4m，滑塊與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，sin37°= 0.6，cos37°= 0.8。

（1）求小滑塊在軌道AB上的加速度和在A點(diǎn)的初速度；

（2）求小滑塊從D點(diǎn)飛出的速度；

（3）判斷細(xì)管道BCD的內(nèi)壁是否光滑。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化圖像如圖所示，它由狀態(tài)a經(jīng)過(guò)狀態(tài)b到狀態(tài)c。關(guān)于這一過(guò)程的說(shuō)法，正確的是

A.理想氣體的體積先增大后保持不變

B.理想氣體的體積一直增加

C.理想氣體的內(nèi)能先增大后保持不變

D.理想氣體對(duì)外做功，吸收熱量

E.外界對(duì)理想氣體做功，理想氣體放出熱量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示:

（1）某次實(shí)驗(yàn)中，拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如甲圖所示，其讀數(shù)為____N；乙圖中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是____；

（2）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是____．

A.兩個(gè)分力、的方向一定要垂直

B.兩個(gè)分力、間夾角越小越好

C.兩次拉橡皮筋時(shí)，要將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置

D.拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩可與木板平面不平行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，等腰三角形內(nèi)分布有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，它的底邊在x軸上且長(zhǎng)為2L，高為L.紙面內(nèi)一邊長(zhǎng)為L的正方形導(dǎo)線框沿x軸正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)穿過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，在t＝0時(shí)刻恰好位于圖中所示的位置．以順時(shí)針?lè)较驗(yàn)閷?dǎo)線框中電流的正方向，在下面四幅圖中能夠正確表示電流－位移(I－x)關(guān)系的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán)，小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d.現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當(dāng)小環(huán)沿直桿下滑距離也為d時(shí)(圖中B處)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(重力加速度為g)(　 　)

A.小環(huán)剛釋放時(shí)輕繩中的張力一定大于2mg

B.小環(huán)到達(dá)B處時(shí)，重物上升的高度約為(－1)d

C.小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于

D.小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛車沿平直公路運(yùn)動(dòng)，其圖象如圖，那么和兩段時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 加速度大小之比為

B. 位移大小之比為

C. 時(shí)刻改變運(yùn)動(dòng)方向

D. 速度的方向相同、加速度方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在剛剛過(guò)去的“坑口嘉年華”——省實(shí)體育節(jié)上，接力賽是田徑比賽中一個(gè)激烈的比賽項(xiàng)目，甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持的速度跑完全程：乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的。為了確定乙起跑的時(shí)機(jī)，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前處作了標(biāo)記，并以的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)起跑，并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上，完成交接棒。已知接力區(qū)的長(zhǎng)度，求：

（1）此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a；

（2）在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離。

（3）某次訓(xùn)練中s0=12米，甲以8米每秒的速度勻速運(yùn)動(dòng)，而乙靜止開(kāi)始勻加速的最大速度可達(dá)6m/s，并可以維持這個(gè)速度較長(zhǎng)的時(shí)間，要使甲、乙能在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒，且比賽成績(jī)最好，則乙在接棒前加速階段的加速度應(yīng)為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案