【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m=3 kg的物塊A、B緊挨著放置在粗糙的水平地面上,物塊A的左側(cè)連接一勁度系數(shù)為k=100 N/m的輕質(zhì)彈簧,彈簧另一端固定在豎直墻壁上。開始時兩物塊壓緊彈簧并恰好處于靜止狀態(tài),現(xiàn)使物塊B在水平外力F作用下向右做a=2 m/s2的勻加速直線運動直至與A分離,已知兩物塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,g=10 m/s2。求:

(1)物塊A、B分離時,所加外力F的大;

(2)物塊A、B由靜止開始運動到分離所用的時間。

【答案】 (1)21 N (2)0.3 s

【解析】 (1)物塊A、B分離時,對B:F-μmg=ma

解得:F=21 N

(2)A、B靜止時,對A、B:kx1=2μmg

A、B分離時,對A:kx2μmg=ma

此過程中:x1-x2at2

解得:t=0.3 s

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一架噴氣式飛機由靜止開始在水平跑到上滑行,經(jīng)過時間t=10s達到起飛速度v=80m/s,假設在此過程中,飛機做勻加速直線運動.求:

1)飛機在跑道上的加速度大;

2)飛機達到起飛速度需要在跑道上滑行的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為α的足夠長光滑斜面上放置兩個質(zhì)量分別為2m和m的帶電小球A和B(均可視為質(zhì)點),它們相距為L,兩球同時由靜止開始釋放時,B球的初始加速度恰好等于零.經(jīng)過一段時間后,當兩球距離為L′時,A、B的加速度大小之比為a1a2=115(靜電力常量為k).

(1)若B球帶正電荷且電荷量為q,求A球所帶電荷量Q及電性;

(2)求L′與L之比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的平面坐標系內(nèi),有三個不同的靜電場:第一象限內(nèi)有固定在O點處的點電荷產(chǎn)生的電場E1(未知),該點電荷的電荷量為,且只考慮該點電荷在第一象限內(nèi)產(chǎn)生電場;第二象限內(nèi)有水平向右的勻強電場E2(未知);第四象限內(nèi)有大小為,方向按圖乙周期性變化的電場E3,以水平向右為正方向,變化周期 。一質(zhì)量為m,電荷量為+q的離子從(-x0,x0)點由靜止釋放,進入第一象限后恰能繞O點做勻速圓周運動。以離子到達x軸時為計時起點,已知靜電力常量為k,不計離子重力。求:

(1)離子在第一象限運動時速度大小和第二象限電場E2的大;

(2)當t=時,離子的速度;

(3)當t=nT時,離子的坐標。(

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、CD為兩個光滑的平臺,一傾角為37°,長為5 m的傳送帶與兩平臺平滑連接。現(xiàn)有一小物體以10 m/s的速度沿AB平臺向右運動,當傳送帶靜止時,小物體恰好能滑到CD平臺上,問:

(1)小物體跟傳送帶間的動摩擦因數(shù)多大?

(2)當小物體在AB平臺上的運動速度低于某一數(shù)值時,無論傳送帶順時針運動的速度多大,小物體總不能到達平臺CD,求這個臨界速度。

(3)若小物體以8 m/s的速度沿平臺AB向右運動,欲使小物體到達平臺CD,傳送帶至少以多大的速度順時針運動?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個人站在陽臺上在同一位置,以相同的速率分別把三個球豎直向上拋出,豎直向下拋出,水平拋出,不計空氣阻力.則三球落地時的速度大。 )
A.上拋球最大
B.下拋球最大
C.平拋球最大
D.三球一樣大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人在地面以10m/s的速度豎直向上拋出一小球,忽略空氣阻力,g取10m/s2 , 則小球( )
A.上升和下落通過空中同一位置時的速度相同
B.在空中運動的時間為1秒
C.到達最高點時速度為零,加速度為零
D.上升階段與下降階段加速度相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊,木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關系如圖乙所示,取,則

A. 時,滑塊與木板之間的摩擦力隨F變化的函數(shù)關系

B. F=8N時,滑塊的加速度為1m/s2

C. 滑塊與木板之間的滑動摩擦因素為0.2

D. 力隨時間變化的函數(shù)關系一定可以表示為F=6tN

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體同時受到幾個力作用處于靜止狀態(tài),若保持其它力不變,將其中一個力先逐漸減小到零,然后又逐漸恢復到原狀,則在這一過程中(

A. 物體的加速度增大,速度增大;

B. 物體的加速度減小,速度增大;

C. 物體的加速度先增大后減小,速度一直增大;

D. 物體的加速度和速度都是先增大后減小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案