【題目】如圖所示,一段長方體形導電材料,左右兩端面的邊長都為a和b,內(nèi)有帶電量為q的某種自由運動電荷.導電材料置于方向垂直于其前表面向里的勻強磁場中,內(nèi)部磁感應強度大小為B.當通以從左到右的穩(wěn)恒電流I時,測得導電材料上、下表面之間的電壓為U,且上表面的電勢比下表面的低.由此可得該導電材料單位體積內(nèi)自由運動電荷數(shù)及自由運動電荷的正負分別為( )

A.
,負
B.
,正
C.
,負
D.
,正

【答案】C
【解析】解:因為上表面的電勢比下表面的低,根據(jù)左手定則,知道移動的電荷為負電荷.因為qvB=q ,解得v= ,因為電流I=nqvs=nqvab,解得n= .故C正確,A、B、D錯誤.

故選C.

上表面的電勢比下表面的低.知上表面帶負電,下表面帶正電,根據(jù)左手定則判斷自由運動電荷的電性.抓住電荷所受的洛倫茲力和電場力平衡求出電荷的移動速度,從而得出單位體積內(nèi)自由運動的電荷數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用木板、白紙、圖釘、一根原長為5cm且勁度系數(shù)為100N/m的彈簧、兩個彈簧秤(單位:N)、細繩套、三角板、刻度尺和鉛筆等器材做“驗證力的平行四邊形定則”實驗,實驗過程如下:

①在水平木板上鋪白紙,把彈簧的一端固定在O點,過O畫一條標記線OD,彈簧的另一端拴兩條細繩套;用兩把彈簧秤互成角度拉細繩套,使彈簧的另一端沿OD拉至C點,如圖甲所示.用鉛筆描下C點的位置和兩條細繩的方向,記錄兩彈簧秤的讀數(shù)分別為FA與FB , 其中B彈簧稱的讀數(shù)FB=N;用刻度尺測出此時彈簧的長度為10cm,通過計算得出彈簧的拉力F=N;可以判斷FA與FB互成的角度為
②根據(jù)力的圖示,作出FA和FB , 如圖乙所示.請你根據(jù)力的圖示,在圖乙中作出FA與FB的合力F′
③比較力F′與F的大小和方向,得出的結(jié)論是:在實驗誤差范圍內(nèi),

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傳送帶與水平面的夾角為37°,皮帶以v0=10 m/s的速率運動,皮帶輪沿順時針方向轉(zhuǎn)動,如圖所示。今在傳送帶上端A處無初速度地放一個質(zhì)量為m=0.5 kg的小物塊,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,若傳送帶AB的長度為16 m,g10 m/s2,sin 37°=0.6cos 37°=0.8。求:

1)物塊從A運動到B的時間為多少?

2)若皮帶輪以速率v=2 m/s沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,在傳送帶下端B處無初速度地放一個小物塊,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.8,那么物塊從B端運到A端所需的時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在甲地用豎直向上的拉力使質(zhì)量為m1的物體豎直向上加速運動,其加速度a1隨不同的拉力而變化的圖線如圖中甲所示;在乙地用豎直向上的拉力使質(zhì)量為m2的物體豎直向上加速運動,其加速度a2隨不同的拉力而變化的圖線如圖3中乙所示;甲、乙兩地的重力加速度分別為g1、g2 , 由圖象知( 。

A.m1<m2 , g1<g2
B.m1<m2 , g1>g2
C.m1>m2 , g1>g2
D.m1<m2 , g1=g2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m,速度為v的A球跟質(zhì)量為3m的靜止的B球發(fā)生正碰.碰撞可能是彈性的,也可能是非彈性的,因此碰撞后B球的速度可能值為( 。
A.0.6v
B.0.4v
C.0.2v
D.0.1v

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗裝置圖。圖中A為小車,B為砝碼及砝碼盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50Hz交流電。小車A的質(zhì)量為m1,砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m2。

(1)下列說法正確的是_______

A.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力

B.實驗時應先釋放小車后接通電源

C.本實驗m2應遠大于m1

D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關系時,應作圖像

(2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a- F圖像,可能是圖中的圖線___________ (選填”、“ ”、“ ”)

(3)如圖所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小________ m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為a的導體圓環(huán)和長為2a的導體直桿,單位長度電阻均為R0 . 圓環(huán)水平固定放置,整個內(nèi)部區(qū)域分布著豎直向下的勻強磁場,磁感應強度為B,桿在圓環(huán)上以速度v平行于直徑CD向右做勻速直線運動,桿始終有兩點與圓環(huán)良好接觸,從圓環(huán)中心O開始,桿的位置由θ確定,如圖所示.則( )

A.θ=0時,桿產(chǎn)生的電動勢為2Bav
B.θ= 時,桿產(chǎn)生的電動勢為 Bav
C.θ=0時,桿受的安培力大小為
D.θ= 時,桿受的安培力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一豎直放置的輕彈簧兩端各拴接一個物塊AB,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。已知物塊A的質(zhì)量為 mA=2kg,物塊B的質(zhì)量為 mB=4kg,輕彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m,F(xiàn)對物塊A施加一豎直向上的力F,使A從靜止開始向上做勻加速直線運動,經(jīng)t=1.0s物塊B剛要離開地面。設整個過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度g10m/s2。求:

1)物塊B剛要離開地面時,物塊A上升的距離x;

2)此過程中所加外力F的最小值F1和最大值F2的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國ETC(電子不停車收費系統(tǒng))已實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng),大大縮短了車輛通過高速收費站的時間.假設一輛汽車以12m/s的速度駛向收費站,若進入人工收費通道,在到達收費窗口處前要做勻減速直線運動,經(jīng)4s恰好停在窗口處,再用10s時間完成交費;若進入ETC通道,汽車從某位置開始勻減速,當速度減至6m/s后,再以此速度勻速行駛3m即可完成交費.兩種情況下,汽車勻減速的加速度相同.求:

1)汽車勻減速運動的加速度大;

2)汽車走ETC通道比走人工通道完成交費總共節(jié)省的時間

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