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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
d |
2 |
v | ′ 0 |
qBd |
m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
U2 L | 2U 1 d |
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜莆锢碓嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:計(jì)算題
如圖a,間距為d的平行金屬板MN與一對(duì)光滑的平行導(dǎo)軌相連,平行導(dǎo)軌間距L=,一根導(dǎo)體棒ab以一定的初速度向右勻速運(yùn)動(dòng),棒的右端存在一個(gè)垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。棒進(jìn)入磁場(chǎng)的同時(shí),粒子源P釋放一個(gè)初速度為零的帶電粒子,已知帶電粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,粒子能從N板加速到M板,并從M板上的一個(gè)小孔穿出。在板的上方,有一個(gè)環(huán)形區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也為B,垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。已知外圓半徑為2d,內(nèi)圓半徑為d,兩圓的圓心與小孔重合(粒子重力不計(jì))。
(1)判斷帶電粒子的正負(fù),并求當(dāng)ab棒的速度為vo時(shí),粒子到達(dá)M板的速度v;
(2)若要求粒子不能從外圓邊界飛出,則ab棒運(yùn)動(dòng)速度v0的取值范圍是多少?
(3)若棒ab的速度,為使粒子不從外圓飛出,可通過(guò)控制導(dǎo)軌區(qū)域磁場(chǎng)的寬度S(如圖b),則該磁場(chǎng)寬度S應(yīng)控制在多少范圍內(nèi)?
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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆廣東省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜莆锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:計(jì)算題
如圖a,間距為d的平行金屬板MN與一對(duì)光滑的平行導(dǎo)軌相連,平行導(dǎo)軌間距L=,一根導(dǎo)體棒ab以一定的初速度向右勻速運(yùn)動(dòng),棒的右端存在一個(gè)垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。棒進(jìn)入磁場(chǎng)的同時(shí),粒子源P釋放一個(gè)初速度為零的帶電粒子,已知帶電粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,粒子能從N板加速到M板,并從M板上的一個(gè)小孔穿出。在板的上方,有一個(gè)環(huán)形區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也為B,垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。已知外圓半徑為2d,內(nèi)圓半徑為d,兩圓的圓心與小孔重合(粒子重力不計(jì))。
(1)判斷帶電粒子的正負(fù),并求當(dāng)ab棒的速度為vo時(shí),粒子到達(dá)M板的速度v;
(2)若要求粒子不能從外圓邊界飛出,則ab棒運(yùn)動(dòng)速度v0的取值范圍是多少?
(3)若棒ab的速度,為使粒子不從外圓飛出,可通過(guò)控制導(dǎo)軌區(qū)域磁場(chǎng)的寬度S(如圖b),則該磁場(chǎng)寬度S應(yīng)控制在多少范圍內(nèi)?
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科目:高中物理 來(lái)源:2013年廣東省廣州市天河區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題
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