7.外力是使物體產(chǎn)生加速度的原因.物體運動狀態(tài)發(fā)生改變時,物體一定具有加速度,物體一定受到外力的作用.

分析 解決此題的關(guān)鍵是要理解力和運動有關(guān)的物理知識:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,但物體受到外力的作用時,其運動狀態(tài)是否改變,關(guān)鍵取決于其受到的外力是否是平衡力.若為平衡力,其運動狀態(tài)不變,若為非平衡力,則其運動方向要改變.

解答 解:力是改變物體運動狀態(tài)的原因;故力是使物體產(chǎn)生加速度的原因.
物體運動狀態(tài)改變時,物體一定具有加速度;則說明物體一定受到外力的作用;
故答案為:加速度、加速度、外力

點評 物體的運動狀態(tài)是由于受到外力而改變的,但若受到的外力是平衡力,則其運動狀態(tài)不變,仍保持原來的運動狀態(tài).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝 碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出.

(1)當M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝 碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測 出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(3)如圖2(a)為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題主要是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.
(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到 的a-F圖線如圖2(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同?
(5)某同學利用該裝置打出一條紙帶并在紙帶上所取的一些點.已知打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz(打點計時器每隔0.02s打一個點),利用圖3中給出的數(shù)據(jù),算出打點計時器打下B點時小車的速度大小VD=5.88m/s,小車運動過程中的加速度大小a=65.3m/s2.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,車廂在運動過程中所受阻力恒為F,當車廂以某以加速度a向右加速時,在車廂的后壁上相對車廂靜止著一物體m,物體與車廂壁之間的動摩擦因數(shù)為μ,設(shè)車廂的質(zhì)量為M,要使物體在車廂壁上不下滑,則車廂內(nèi)發(fā)動機的牽引力至少是( 。
A.MgB.mgC.(M+m)$\frac{g}{μ}$D.F+(M+m)$\frac{g}{μ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.一物體以v1=4m/s的速度向東運動了10s后到達A點,在A點停了5s后又以v2=6m/s的速度向北運動了5s后到達B點,求物體在全程的平均速度大小和平均速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖是一物體做直線運動的速度-時間圖象,下列計算正確的有(  )
A.t=1s時的加速度是lm/s2B.t=1s 時的加速度是2m/s2
C.從t=2s到t=4s 的位移是2mD.從t=2s 到t=4s 的位移是4m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.一輛質(zhì)量為2.0×103kg的汽車以額定功率為6.0×104W在水平公路上行駛,汽車受到的所受阻力恒為f=2.0×103N,求(g取10m/s2):
(1)汽車所能達到的最大速度是多大?
(2)當汽車的速度為10m/s時的加速度是多大?
(3)當汽車的加速度為0.50m/s2時,速度是多大?
(4)若汽車從靜止開始做勻加速直線運動(不是額定功率行駛),加速度的大小為a=1.0m/s2,則這一過程能保持多長時間?在勻加速過程中牽引力做的功為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列物理量屬于矢量的是( 。
A.速度B.位移C.路程D.質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.近地人造衛(wèi)星1和2繞地球做勻速圓周運動的周期分別為T1和T2,設(shè)在衛(wèi)星1、衛(wèi)星2各自所在的高度上的重力加速度大小分別為g1、g2,則(  )
A.$\frac{{g}_{1}}{{g}_{2}}$=($\frac{{T}_{1}}{{T}_{2}}$)${\;}^{\frac{3}{4}}$B.$\frac{{g}_{1}}{{g}_{2}}$=($\frac{{T}_{2}}{{T}_{1}}$)${\;}^{\frac{4}{3}}$
C.$\frac{{g}_{1}}{{g}_{2}}$=($\frac{{T}_{1}}{{T}_{2}}$)2D.$\frac{{g}_{1}}{{g}_{2}}$=($\frac{{T}_{2}}{{T}_{1}}$)2

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17.一質(zhì)量為m=1kg的物塊以一定的初速度沿斜面向上滑,利用速度傳感器可以在計算機屏幕上得到其速度大小隨時間的變化關(guān)系圖象如圖所示,取g=10m/s2,求:
(1)物塊上滑和下滑的加速度大小a1、a2
(2)斜面的傾角θ和物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ.
(3)0-1.5s內(nèi)物塊機械能減少了多少?

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