A. | 當正電荷在電場中順著電場線運動時,電荷的電勢能增加 | |
B. | 當負電荷在電場中逆著電場線運動時,電荷的電勢能增加 | |
C. | 當電荷在電場中移動時,電勢能的改變量與零電勢能點的選擇無關(guān) | |
D. | 電荷在電場中的電勢能與零勢能點的選擇無關(guān) |
分析 電場線中電場強度的方向沿電場線的切線方向,正電荷受力方向沿電場強度的方向;電場力做正功,電勢能減小,電場力做負功,電勢能增大.電勢能的改變量與零電勢能點的選擇無關(guān).
解答 解:A、正電荷順著電場線移動時,電場力方向沿電場線的方向,故沿電場線的方向運動時,電場力做正功,電勢能減小,故A錯誤;
B、負電荷逆著電場線運動,受力方向逆著電場線的方向,電場力做正功,電勢能減小,故B錯誤;
C、電勢能的改變量與兩點間的電勢差無關(guān),則電勢能的改變量與零電勢能點的選擇無關(guān),故C正確.
D、電勢與零勢能點的選擇有關(guān),由EP=qφ知,電勢能與零勢能點的選擇有關(guān),故D錯誤.
故選:C.
點評 在電場中,我們規(guī)定正電荷受力的方向為電場方向,故負電荷的受力方向逆著電場線的方向,由力和運動的方向關(guān)系可知電場力做功情況.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結(jié)合進行科學研究的方法 | |
B. | 卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應(yīng)用了放大法 | |
C. | 合力與分力、總電阻、交流電的有效值用的是“等效替代”的方法 | |
D. | 電場強度是用比值法定義的,因而電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ff=0,F(xiàn)N=Mg+mg | B. | Ff向左,F(xiàn)N<Mg+mg | C. | Ff向右,F(xiàn)N<Mg+mg | D. | Ff向左,F(xiàn)N=Mg+mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動員的機械能增加了$\frac{1}{2}$mv2 | B. | 運動員的機械能增加了mgh+$\frac{1}{2}$mv2 | ||
C. | 運動員克服重力做功為W阻=mgh | D. | 運動員自身做功W=$\frac{1}{2}$mv2+mgh-W阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電荷所受電場力逐漸增大 | B. | 電荷所受電場力大小不變 | ||
C. | 電荷電勢能逐漸減小 | D. | 電荷電勢能保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩小車A、B的質(zhì)量之比為3:4 | |
B. | 兩小車A、B所受沖量大小之比為3:4 | |
C. | 兩小車A、B所受沖力時間之比為3:4 | |
D. | 細線燒斷瞬間,兩車的加速度之比為3:4 |
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