13．一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，從某時(shí)刻起受到一個(gè)運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上的恒力作用．在此之后，物體（　�。�
A．做直線運(yùn)動(dòng)B．做曲線運(yùn)動(dòng)
C．可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)D．運(yùn)動(dòng)速度大小一定不斷增大

分析 判斷合運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵看合速度的方向和合加速度的方向是否在同一條直線上； 根據(jù)力的方向可明確力可以使物體加速也可以減速．

解答 解：物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受力平衡，突然受到一個(gè)與運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上的恒力作用時(shí)，合外力方向與速度方向不在同一直線上，所以物體一定做曲線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤，B正確；
C、由于力是恒力，不可能一直指向圓心方向，故不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)； 故C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)恒力方向與速度方向夾角大于90°時(shí)，做減速運(yùn)動(dòng)，故速度方向有可能減��； 故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)的條件的考查，掌握了做曲線運(yùn)動(dòng)的條件，并且要注意圓周運(yùn)動(dòng)的向心力特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在離地面一定高度繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星，關(guān)于其運(yùn)行速度的大小，下列判斷正確的是（　�。�
A．等于11.2km/sB．小于7.9km/sC．等于16.7km/sD．大于7.9km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，是一種電子擴(kuò)束裝置的原理示意圖．直角坐標(biāo)系原點(diǎn)O處有一電子發(fā)射裝置，可以不斷朝xOy平面內(nèi)x≥0區(qū)域任意方向發(fā)射電子，電子的速率均為v0，已知電子的電荷量為e、質(zhì)量為m．在0≤x≤d的區(qū)域內(nèi)分布著沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小E=$\frac{3m{{v}_{0}}^{2}}{2ed}$，在x＞d區(qū)域內(nèi)分布著足夠大且垂直于xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=$\frac{4m{v}_{0}}{ed}$，ab為一塊很大的平面感光板，在磁場(chǎng)內(nèi)平行于y軸放置，電子打到板上后會(huì)在板上形成一條亮線．不計(jì)電子的重力和電子之間的相互作用．求：
（1）電子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度v的大��；
（2）當(dāng)感光板沿x軸方向移到某一位置時(shí)恰好沒有電子打到板上，求板ab到y(tǒng)軸的距離x1；
（3）保持（2）中感光板位置不動(dòng)，改變磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，使所有電子都能打到感光板上，試計(jì)算此時(shí)最小的磁感應(yīng)強(qiáng)度B′的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．我國(guó)“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星已成功發(fā)射，設(shè)衛(wèi)星距月球表面的高度為h，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T，已知月球半徑為R，引力常量為G，求：
（1）月球表面的重力加速度g
（2）月球的第一宇宙速度v．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．用如下的器材和方法可以驗(yàn)證“力的平行四邊形定則“．在圓形桌子透明桌面上平鋪一張白紙，在桌子邊緣安裝三個(gè)光滑的滑輪，其中，滑輪P1固定在桌子邊，滑輪P2、P3可沿桌邊移動(dòng)．第一次實(shí)驗(yàn)中，步驟如下：
A．在三根輕繩下掛上一定數(shù)量的鉤碼，并使結(jié)點(diǎn)O靜止；
B．在白紙上描下O點(diǎn)的位置和三根繩子的方向，以O(shè)點(diǎn)為起點(diǎn)，作出三拉力的圖示；
C．以繞過P2、P3繩的兩個(gè)力為鄰邊作平行四邊形，作出O點(diǎn)為起點(diǎn)的平行四邊形的對(duì)角線，量出對(duì)角線的長(zhǎng)度；
D．檢驗(yàn)對(duì)角線的長(zhǎng)度和繞過P1繩拉力的圖示的長(zhǎng)度是否一樣，方向是否在一條直線上．
（1）這次實(shí)驗(yàn)中，若一根繩掛的質(zhì)量為m，另一根繩掛的質(zhì)量為2m，則第三根繩掛的質(zhì)量一定大于m且小于3m．
（2）第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變滑輪P2、P3的位置和相應(yīng)繩上鉤碼的數(shù)量，使結(jié)點(diǎn)平衡，繩的結(jié)點(diǎn)不必（填“必須”或“不必”）與第一次實(shí)驗(yàn)中白紙上描下的O點(diǎn)重合．實(shí)驗(yàn)中，若桌面不水平不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)論．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，傾角53°的粗糙斜面固定在水平面上．一質(zhì)量為m1的小滑塊A置于斜面上，與跨過固定于斜面頂端的光滑定滑輪的輕繩相連，輕繩的另一端與質(zhì)量為m2的小滑塊B連接，B穿過固定于地面上的豎直光滑桿．現(xiàn)用外力固定B，此時(shí)繩與B相連的部分處于水平伸直狀態(tài)，與A相連的部分與斜面平行，由靜止釋放B，B帶動(dòng)A沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩與B相連的部分與水平方向的夾角37°時(shí)，B的速度為v，此時(shí)A還沒有到達(dá)斜面頂端．已知m1=m0，m2=3m0，光滑定滑輪與桿的間距為L(zhǎng)，則在此過程中（sin37°=cos53°=0.6，cos37°=sin53°=0.8）（　�。�
A．B減少的重力勢(shì)能為$\frac{9}{4}$m0gL
B．A增加的重力勢(shì)能為$\frac{3}{4}$m0gL
C．A增加的動(dòng)能為$\frac{1}{2}$m0v2
D．A和B所組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能為$\frac{41}{20}$m0gL-$\frac{42}{25}$m0v2

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．甲、乙兩輛汽車，在同一車道上同向行駛，甲車在前，其速度v甲=10m/s，乙車在后，速度v乙=30m/s，因大霧天氣能見度低，乙車在距甲車x0=85m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有甲車，乙車立即制動(dòng)，但乙車要經(jīng)過180m才能停下來．求：
（1）乙車制動(dòng)過程的加速度大��；
（2）通過計(jì)算判斷乙車能否避免和甲車相撞．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．我國(guó)預(yù)計(jì)于2017年前后發(fā)射嫦娥五號(hào)，實(shí)現(xiàn)月球取樣并返回地球，根據(jù)目前的設(shè)計(jì)方案，嫦娥五號(hào)由軌道器、著陸器等多個(gè)部分組成，著陸器攜帶樣品從月球表面升空，先在近月圓軌道Ⅰ上運(yùn)行，經(jīng)軌道調(diào)整后與較高軌道Ⅱ上的軌道器對(duì)接，最后由軌道器攜帶樣品返回地球，下列關(guān)于此過程中說法正確的是（　�。�
A．著陸器在Ⅱ軌道的動(dòng)能必定大于Ⅰ軌道的動(dòng)能
B．著陸器在Ⅰ軌道的機(jī)械能小于在Ⅱ軌道的機(jī)械能
C．著陸器應(yīng)通過減速到達(dá)Ⅱ軌道從而實(shí)現(xiàn)與軌道器對(duì)接
D．著陸器應(yīng)先到達(dá)Ⅱ軌道，然后向前加速度加速，即可追上軌道器實(shí)現(xiàn)對(duì)接

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，小物塊位于半徑為R=1m的光滑半球頂端，若將小物塊無初速釋放．求：
（1）說明物塊的運(yùn)動(dòng)情況；
（2）小物塊與球面分離時(shí)，其與球心連線和豎直方向的夾角；
（3）物塊落地時(shí)水平位移s=？

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