分析 (1)由電路的結(jié)構(gòu)可知測(cè)出了R2接入電路的阻值用的是等值替代法,根據(jù)替代原理可明確測(cè)量結(jié)果;
(2)實(shí)驗(yàn)中采用的是電阻箱和電流表的方式測(cè)定電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻;根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理可知應(yīng)采用的方式;分析電流與電阻的關(guān)系,由閉合電路歐姆定律可得出符合本實(shí)驗(yàn)的公式,再結(jié)合圖象的性質(zhì)利用函數(shù)關(guān)系即可求得電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.并分析實(shí)驗(yàn)誤情況.
解答 解:(1)用等值替代法可測(cè)出R2接入電路的阻值,電阻箱的示數(shù)等于接入電路的阻值為1.0Ω
(2)①要用電阻箱與電流表結(jié)合測(cè)量電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻,則要改變電阻箱的值,則
A中為了讓電流由最小值開始變化;應(yīng)在閉合開關(guān)前,調(diào)節(jié)電阻R1至最大值之后閉合開關(guān)S.
②由閉合電路歐姆定律可得:E=I(R+RA+R0+r),即:$\frac{1}{I}$=$\frac{R}{E}$+$\frac{R_{A}+r+R_{0}}{E}$;
由上式可知:圖線的斜率是電動(dòng)勢(shì)的倒數(shù),圖象的斜率為$\frac{1}{E}$=$\frac{1}{6.0}$,可得E=6.0V
圖線在縱軸上的截距是$\frac{R_{A}+r+R_{0}}{E}$;故圖象縱軸截距與電源電動(dòng)勢(shì)的乘積代表r+R0+RA;
由圖可知,b=0.5,則r+R0+RA=0.5×6=3Ω,則r=3-1.0-0.2=1.8Ω;
③由以上原因分析可知,若電流表內(nèi)阻不知,則測(cè)量結(jié)果中包含電流表內(nèi)阻,因此內(nèi)阻測(cè)量值變大;而電動(dòng)勢(shì)與電流表內(nèi)阻無(wú)關(guān),故電動(dòng)勢(shì)測(cè)量值不變.
故答案為:(1)1.0;(2)①最大值;②r+R0+RA;6.0,1.8;③等于,大于
點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn),解答本題的關(guān)鍵在于明確等電阻替代法測(cè)電阻,注意能正確根據(jù)題意列出對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系,才能準(zhǔn)確得出結(jié)果.同時(shí)注意掌握測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的基本方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)和瞬時(shí)速度采用的是同一種思想方法 | |
B. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了理想模型法 | |
C. | 重心、合力和分力都體現(xiàn)了等效替代的思想 | |
D. | 伽利略用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了速度與位移成正比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩次運(yùn)動(dòng)位移相等 | |
B. | 沿軌跡①運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng) | |
C. | 在最高點(diǎn)時(shí)沿軌跡②運(yùn)動(dòng)速度小 | |
D. | 兩次最高點(diǎn)位置一定在同一豎直線上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 75° |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 在單向直線運(yùn)動(dòng)中,物體的位移就是路程 | |
C. | 施力物體同時(shí)也是受力物體 | |
D. | 物體受到的幾個(gè)共點(diǎn)力的合力一定大于每一個(gè)分力 |
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