分析 (1)首先分析小球的受力情況,據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)的臨界條件和動(dòng)能定理求解即可.
(2)據(jù)動(dòng)能定理求出轉(zhuǎn)n圈回到出發(fā)點(diǎn)的速度;
(3)據(jù)反應(yīng)時(shí)間,分析小球的運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球速度最大時(shí),運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間為2△t,據(jù)此求解即可.
解答 解:(1)以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,受重力和電場(chǎng)力的合力為mg,方向向上,所以要讓小球始終不脫離軌道,在低點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),即mg=$\frac{m{v}_{0}^{2}}{R}$
解得:v0=$\sqrt{gR}$
(2)小球轉(zhuǎn)一圈時(shí),電場(chǎng)力和重力做的功為:2mgR+6mgR=8mgR
小球轉(zhuǎn)了n圈回到出發(fā)點(diǎn)時(shí),據(jù)動(dòng)能定理得:8nmgR=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
解得:v=$\sqrt{16ngR+gR}$
(3)由于反應(yīng)時(shí)間△t,當(dāng)小球到達(dá)下一個(gè)感應(yīng)器時(shí),小球的速度最大,即小球轉(zhuǎn)動(dòng)一周的時(shí)間為2△t,
此時(shí)的速度為:vmax=$\frac{2πR}{2△t}$=$\frac{πR}{△t}$
答:(1)要讓小球始終不脫離軌道,v0至少為$\sqrt{gR}$.
(2)在v0。1)臨界值情況下,小球轉(zhuǎn)了n圈回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度$\sqrt{16ngR+gR}$
(3)若感應(yīng)器從感知小球到通過(guò)控制電路使電場(chǎng)反向,需要反應(yīng)時(shí)間△t,該加速器能使小球達(dá)到的最大速度$\frac{πR}{△t}$.
點(diǎn)評(píng) 本題是信息題,難度較大,關(guān)鍵是類比圓周運(yùn)動(dòng)的臨界條件是解題的突破口,靈活利用動(dòng)能定理和反應(yīng)時(shí)間分析小球的最大速度,總之,此題的靈活性很強(qiáng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩列波發(fā)生干涉時(shí),振動(dòng)加強(qiáng)的質(zhì)點(diǎn)位移始終最大 | |
B. | 無(wú)線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)能繞過(guò)障礙物傳遞到接收終端,這是利用了衍射原理 | |
C. | 狹義相對(duì)性原理認(rèn)為,在任何參考系中,物理規(guī)律都是相同的 | |
D. | 觀察者相對(duì)于頻率一定的聲源運(yùn)動(dòng)時(shí),接收到聲波的頻率可能發(fā)生變化 | |
E. | 變化電場(chǎng)的周圍空間一定會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M點(diǎn)電勢(shì)為零,N點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零 | |
B. | M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零,N點(diǎn)電勢(shì)為零 | |
C. | Q1帶負(fù)電,Q2帶正電,且Q2電荷量較大 | |
D. | Q1帶正電,Q2帶負(fù)電,且Q2電荷量較大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在1s到3s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)靜止 | |
B. | 前1s質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng),最后1s質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 前1s和最后1s質(zhì)點(diǎn)的加速度大小均為3m/s2 | |
D. | 第4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度為0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 多用電表的指針指向“0Ω”時(shí),說(shuō)明通過(guò)電流表的電流達(dá)到滿偏電流 | |
B. | 測(cè)電阻前,把選擇開關(guān)置于相應(yīng)的歐姆檔,將兩表筆直接接觸,調(diào)整歐姆調(diào)零旋鈕使指針指向“0Ω” | |
C. | 用歐姆表“×100”檔測(cè)電阻時(shí),若指針在“0Ω”附近,應(yīng)換用“×1k”檔 | |
D. | 測(cè)量前,待測(cè)電阻必須與其他元件和電源斷開 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提高波源頻率 | B. | 降低波源頻率 | ||
C. | 增加波源距橋墩的距離 | D. | 減小波源距橋墩的距離 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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