如圖所示,輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過細繩AB使桿水平、細線與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點懸掛一個定滑輪(不計重力),某人用它勻速地提起重物.已知重物的質(zhì)量m=30kg,人的質(zhì)量M=50kg.試求:
(1)此時地面對人的支持力大。
(2)輕桿BC和繩AB所受力的大。
分析:(1)對人進行受力分析,受到重力、支持力和拉力處于平衡,根據(jù)共點力平衡求出地面的支持力.
(2)對B點進行受力分析,根據(jù)共點力平衡求出AB繩的拉力和輕桿對B點的作用力.
解答:解:(1)人受到重力、支持力和繩子的拉力,有:
Mg=N+T
T=mg
解得N=Mg-T=Mg-mg=200N.
(2)BO繩的拉力T′=2T=2mg=600N.
根據(jù)共點力平衡得,FAB=
T′
cos30°
=
600
3
2
N=400
3
N

FBC=FABsin30°=200
3
N

答:(1)地面對人的支持力大小為200N.
(2)輕桿BC的作用力大小為200
3
N,繩AB的拉力為400
3
N.
點評:解決本題的關鍵能夠正確地進行受力分析,運用共點力平衡進行求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過水平細繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點懸掛一個定滑輪(不計重力),某人用它勻速地提起重物.已知重物的質(zhì)量m=30kg,人的質(zhì)量M=50kg,g取10m/s2.試求:
(1)此時地面對人的支持力
200N
200N
;
(2)輕桿BC所受的力
400
3
N
400
3
N

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過水平細繩AB連接使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點通過BO繩懸掛一個定滑輪(不計滑輪重力及摩擦),某人用跨在滑輪上的細繩勻速地提起重物.已知重物的質(zhì)量m=30kg,人的質(zhì)量M=50kg,g取10m/s2.試求:
(1)此時地面對人的支持力大小
(2)輕桿BC和繩AB所受的力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕桿BC的一端鉸接于C,另一端懸掛重物G,并用細繩繞過定滑輪用力拉。_始時,∠BCA>90°,現(xiàn)用拉力F使∠BCA緩慢減小,直到BC接近豎直位置的過程中,桿BC所受的壓力( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕桿BC的一端鉸接于C,另一端掛重物G,并用細繩繞過定滑輪拉。_始時BC向下傾斜,現(xiàn)用力F拉繩,使BC緩慢接近豎直位置,在此過程中BC受到的圧力( 。

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