【題目】為了“探究動(dòng)能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
第一步:把帶有定滑輪的木板(有滑輪的)一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運(yùn)動(dòng),如圖甲所示.
第二步:保持長木板的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運(yùn)動(dòng),打出紙帶,如圖乙所示.打出的紙帶如圖丙所示.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為Δt,根據(jù)紙帶求滑塊速度,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)滑塊速度vB=________.
(2)已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,要測出某一過程合外力對(duì)滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊________(寫出物理名稱及符號(hào),只寫一個(gè)物理量),合外力對(duì)滑塊做功的表達(dá)式W合=________.
(3)算出滑塊運(yùn)動(dòng)OA、OB、OC、OD、OE段合外力對(duì)滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點(diǎn)的速度v,以v2為縱軸、W為橫軸建立坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出v2-W圖像,可知該圖像是一條________,根據(jù)圖像還可求得________.
【答案】(1);
(2)下滑的位移x;mgx;
(3)過原點(diǎn)的直線;滑塊的質(zhì)量M
【解析】試題分析:(1)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,故:
(2)本題運(yùn)動(dòng)過程中,物塊受到的合力為重力,要求合力做的功,則還需要測出這一過程滑塊運(yùn)動(dòng)的位移x,則合外力對(duì)滑塊做功的表達(dá)式W合=mgx;
(3)合外力做的功為,
所以,則v2-W圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜的直線,根據(jù)圖象課求得直線斜率為k,所以,即根據(jù)圖象可以求得滑塊的質(zhì)量M。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】空間有平行于紙面的勻強(qiáng)電場,一電荷量為—q的質(zhì)點(diǎn)(重力不計(jì)),在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運(yùn)動(dòng)到N,如圖所示,已知力F和MN間夾角為θ,MN間距離為d,則( )
A. MN兩點(diǎn)的電勢差為
B. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為
C. 帶電小球由M運(yùn)動(dòng)到N的過程中,電勢能減少了
D. 若要使帶電小球由N向M做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F必須反向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上,且受到水平力F的作用,下列說法正確的是
A. 若木塊靜止,當(dāng)F增大時(shí),木塊受到的靜摩擦力隨之增大
B. 若木塊沿墻壁向下運(yùn)動(dòng),則墻壁對(duì)木塊的摩擦力大小為μF
C. 若開始時(shí)木塊靜止,當(dāng)撤去F后,木塊沿墻壁下滑時(shí),木塊不受滑動(dòng)摩擦力作用
D. 木塊對(duì)墻壁的壓力是墻壁形變而產(chǎn)生的,墻壁對(duì)木塊的支持力是木塊形變而產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲圖中小明用60 N的水平力推木箱,沒推動(dòng),此時(shí)木箱受的摩擦力為F1;乙圖中小明用100 N的水平力恰好能推動(dòng)木箱,此時(shí)木箱受的摩擦力為F2;丙圖中小明把木箱推動(dòng)了,此時(shí)木箱受的摩擦力為F3.已知木箱對(duì)地面的壓力為300 N,木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,則F1、F2、F3的大小分別為
A. 60 N,100 N,300 N B. 0 N,100 N,300 N
C. 60 N,100 N,90 N D. 0 N,100 N,90 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處).從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz.
(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn) 和 之間某時(shí)刻開始減速.
(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為 m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為 m/s.(保留三位有效數(shù)字).
(3)物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a= m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氦原子被電離出一個(gè)核外電子,形成類氫結(jié)構(gòu)的氦離子,已知基態(tài)的氦離子能量E1=一54.4ev,氦離子的能級(jí)示意圖如圖所示。在具有下列能量的光子或者電子中,能被基態(tài)氦離子吸收,而發(fā)生躍遷的是
A. 42.8eV(光子)
B. 40.8eV(光子)
C. 31.0eV(電子)
D. 43.2eV(電子)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( )
A.該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)一定是變加速運(yùn)動(dòng)
B.它在相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移一定是相同的
C.它的線速度是不變的
D.由向心力產(chǎn)生的向心加速度是恒定不變的,所以說它的運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體做直線運(yùn)動(dòng)位移—時(shí)間圖象如右圖所示,關(guān)于圖象表示的運(yùn)動(dòng)過程和物理意義的說法中,正確的是:
A. 圖中0時(shí)刻,即開始計(jì)時(shí),已經(jīng)有了位移S1
B. AB段表示物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),t1時(shí)刻位移為S2
C. BC段表示物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),速度沒有變化
D. CD段表示物體作勻減速直線運(yùn)動(dòng),最后回到起點(diǎn),位移為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知引力常量G和下列各組數(shù)據(jù),能計(jì)算出地球質(zhì)量的是
A. 地球繞太陽運(yùn)行的周期以及地球離太陽的距離
B. 人造地球衛(wèi)星在地面附近運(yùn)行的周期和軌道半徑
C. 月球繞地球運(yùn)行的周期以及月球的半徑
D. 若不考慮地球自轉(zhuǎn),已知地球的半徑以及地球表面的重力加速度
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