【題目】物體做直線運動位移—時間圖象如右圖所示,關于圖象表示的運動過程和物理意義的說法中,正確的是:

A. 圖中0時刻,即開始計時,已經(jīng)有了位移S1

B. AB段表示物體作勻速直線運動,t1時刻位移為S2

C. BC段表示物體作勻速直線運動,速度沒有變化

D. CD段表示物體作勻減速直線運動,最后回到起點,位移為0

【答案】AB

【解析】A、t-0時刻,s=S1,即距坐標原點已經(jīng)有了位移S1,故A正確;
B、s-t圖象的斜率表示速度,AB段表示物體作勻速直線運動,t1時刻距坐標原點位移為S2,故B正確;

C、BC段表示物體的位置沒有變化,物體靜止,C錯誤;

D、s-t圖象的斜率表示速度,CD段表示物體作勻速直線運動,D錯誤。

故選:AB。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)點作直線運動的v﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. 2s末物體的速度大小為4m/s

B. 06s內(nèi)物體做勻變速直線運動

C. 3s末物體的速度為零,加速度也為零

D. 6s內(nèi)物體的位移是12m

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【題目】為了探究動能改變與合外力做功的關系,某同學設計了如下實驗方案:

第一步:把帶有定滑輪的木板(有滑輪的)一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過細繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點計時器的紙帶,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運動,如圖甲所示.

第二步:保持長木板的傾角不變,將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點計時器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運動,打出紙帶,如圖乙所示.打出的紙帶如圖丙所示.

請回答下列問題:

1)已知O、A、BC、D、EF相鄰計數(shù)點間的時間間隔為Δt,根據(jù)紙帶求滑塊速度,打點計時器打B點時滑塊速度vB________

2)已知重錘質(zhì)量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊________(寫出物理名稱及符號,只寫一個物理量),合外力對滑塊做功的表達式W________

3)算出滑塊運動OA、OB、OCOD、OE段合外力對滑塊所做的功W以及在A、B、C、DE各點的速度v,v2為縱軸、W為橫軸建立坐標系,描點作出v2W圖像,可知該圖像是一條________,根據(jù)圖像還可求得________

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【題目】在“探究氣體等溫變化的規(guī)律”實驗中,封閉的空氣如圖所示,U形管粗細均勻,右端開口,已知外界大氣壓為76cm汞柱高,圖中給出了氣體的兩個不同的狀態(tài)。

(1)乙圖左端封密的氣體壓強為____cm汞柱高。

(2)實驗時某同學認為管子的橫截面積S可不用測量,這一觀點正確的嗎?答:_____(選填正確”或“錯誤”。

(3)數(shù)據(jù)測量完后在用圖像法處理數(shù)據(jù)時,某同學以壓強p為縱坐標、以體積V(或空氣柱長度)為橫坐標來作圖,你認為他這樣做能方便地看出pV間的關系嗎? _________(選填不能”)

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【題目】硬氣功演員表演“徒手劈磚”的節(jié)日,在劈磚的過程中,手對磚頭的作用力與磚頭對手的作用力

A.大小相等,方向相同B.大小相等,方向相反

C.大小不等,方向相同D.大小不等,方向相反

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【題目】甲乙兩車在一平直道路上同向運動,其v-t圖象如圖所示,圖中OPQOQT的面積分別為s1s2s2s1).初始時,甲車在乙車前方s0處.則下列說法正確的是( 。

A. s0=s1,兩車恰好相遇1

B. s0s1,兩車相遇2

C. s0=s1+s2,兩車最小距離為s2

D. s0s1+s2,兩車 不會相遇

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【題目】汽車從甲地由靜止出發(fā),沿平直公路駛向乙地.010s內(nèi),汽車先以加速度a1=2m/s2做勻加速運動,2s后汽車做勻速直線運動,6s時制動做勻減速直線運動,10s時恰好停止.求:

(1)汽車做勻減速運動的加速度大小.

(2)10s內(nèi)汽車運行的位移.

(3)在滿足(1)、(2)問的加速度和位移的條件下、汽車從甲地到乙地的最短時間.

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【題目】用電場線能很直觀.很方便地比較電場中各點的強弱。如圖所示,左邊是等量異種點電荷形成電場的的電場線,右邊是場中的一些點:O是電荷連線的中點,EF是連線中垂線上相對O對稱的兩點,BCA、D也相對O對稱,則下列認識不正確的是

A. BC兩點電場強度大小和方向都相同 B. A、D兩點電場強度大小相等,方向相反

C. EF兩點電場強度大小和方向都相同 D. EF過程中電場強度先增大后減小

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【題目】如圖光滑絕緣水平桌面上有A、B兩帶電小球(可看成點電荷),A球帶電量為+2q,B球帶電量為-q,將它們同時由靜止開始釋放,A球加速度大小為B球的3倍.現(xiàn)在AB中點固定一個帶電小球C(可看作點電荷),再同時由靜止釋放A、B兩球,釋放瞬間兩球加速度大小相等.則C球帶電量可能為(

A. q B. q C. q D. q

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