分析 (1)勻變速直線運(yùn)動中,平均速度等于中間時刻的瞬時速度,根據(jù)作差法求解加速度;
(2)小車做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,結(jié)合位移時間關(guān)系公式分析即可;
(3)采用倍增法使功成倍增加時,如果改變位移,保證力恒定即可;如果改變拉力,使拉力成倍增加即可.
(4)根據(jù)計數(shù)點之間距離的變化可以判斷小車加速還是減速運(yùn)動.
解答 解:(1)勻變速直線運(yùn)動中,平均速度等于中間時刻的瞬時速度;
對于第一條紙帶,有:${v}_{5}=\frac{0.0234+0.0254}{0.2}=0.24m/s$,
根據(jù)作差法得:a=$\frac{{x}_{36}-{x}_{03}}{9{T}^{2}}=\frac{0.0254+0.0234+0.0213-0.0193-0.0172-0.0152}{0.09}$=0.21m/s2,
(2)小車做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,結(jié)合位移時間關(guān)系公式,有:
$\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}=\frac{\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}}{\frac{1}{2}{{a}_{2}}^{2}}=\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$,
故不需要求出小車運(yùn)動加速度的確切值;
理由:因兩打點計時器同時開始、停止工作,故兩小車運(yùn)動的時間相等,可以用紙帶上打點的總位移大小之比表示加速度大小之比;
(3)A、B、采用倍增法使功成倍增加,通過改變小車運(yùn)動的距離來改變外力做功時,根據(jù)W=Fx,由于合力恒定,故不需要平衡摩擦力,也不需要保證M遠(yuǎn)大于m,故A錯誤,B正確;
C、D、采用倍增法使功成倍增加,通過改變小車上砝碼的質(zhì)量來改變外力做功時,根據(jù)W=Fx,采用mg來表示拉力F;如果把(M+m)作為整體來研究動能定理,就不需要必須滿足M遠(yuǎn)大于m;當(dāng)然,如果對小車M進(jìn)行動能定理研究,肯定要滿足M遠(yuǎn)大于m,故C正確,D錯誤;
故選:BC.
(4)由圖可知計數(shù)點之間的距離逐漸增大,所以小車的加速度方向O→E.
故答案為:(1)0.24,0.21;(2)否,因兩打點計時器同時開始、停止工作,故兩小車運(yùn)動的時間相等,可以用紙帶上打點的總位移大小之比表示加速度之比;
(3)BC;(4)O→E
點評 本題關(guān)鍵是明確實驗的原理,會通過運(yùn)動學(xué)公式求解加速度之比和瞬時速度大。幻鞔_實驗的誤差來源,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 煤塊從A到B用時t=$\sqrt{10}$s | |
B. | 傳送帶上留下的黑色痕跡長度為4m | |
C. | 該過程產(chǎn)生的熱量Q=20J | |
D. | 該過程因傳送煤塊多消耗的電能E=16J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | tan3α=$\frac{{Q}_{2}}{{Q}_{1}}$ | B. | tan2α=$\frac{{Q}_{2}}{{Q}_{1}}$ | C. | tan2α=$\frac{{Q}_{1}}{{Q}_{2}}$ | D. | tanα=$\frac{{Q}_{1}}{{Q}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度越來越大,速度卻越來越小 | |
B. | 速度增加得越來越快,加速度保持不變 | |
C. | 速度變化越來越慢,加速度越來越小 | |
D. | 速度和加速度都保持不變,且不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在1s末加速度方向改變 | |
B. | 物體在3s末速度方向改變 | |
C. | 前4s內(nèi)物體的最大速度出現(xiàn)在第1s末 | |
D. | 物體在第2s末與第4s末的速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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