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【題目】在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,實驗小組A不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了,剩下的一部分紙帶上各點間的距離數(shù)值如圖所示,已知打點計時器的周期為,重力加速度;重錘的質量為m=1kg,已知S1=0.98cm,,S3=1.78cm,則

(1)重錘從B點到C點重力勢能變化量是ΔEP=__________;(保留3位有效數(shù)字)

(2)記錄B點時重錘的動能EkB=0.180J,重錘從B點到C點動能變化量是ΔEk=__________;(保留3位有效數(shù)字)

(3)我們發(fā)現(xiàn),ΔEP減少和ΔEk增加并不嚴格相等,產生誤差的主要原因是______________________。

【答案】 0.142J 0.140J 存在摩擦阻力及空氣阻力做功

【解析】(1)

(2)中點時刻的瞬時速度等于平均速度,則C點的速度

(4)E P E k 并不嚴格相等,產生誤差的主要原因是重物下落時受到阻力作用,重物要克服阻力做功而損失一部分機械能。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平地面上靜止放置由彈簧相連的木塊AB,開始時彈簧處于原長,現(xiàn)給A一個向右的瞬時沖量,讓A開始以速度v0向右運動,若,則

A. 當彈簧壓縮最短時,B的速度達到最大值

B. 當彈簧再次恢復原長時,A的速度一定向右

C. 當彈簧再次恢復原長時,A的速度一定小于B的速度

D. 當彈簧再次恢復原長時,A的速度可能大于B的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是沿x軸傳播的一列簡諧橫波,實線是在t=0時刻的波形圖,虛線是在t=0.2s時刻的波形圖。已知該波的波速是0. 8 m/s,則下列說法正確的是_________。

A.這列波的周期是0. 15 s

B.這列波是沿x軸負方向傳播

C. t=0時,x =4 cm處的質點速度沿y軸正方向

D. 0- 0. 2 s內,x =4 cm處的質點振動方向改變了3次

E. t=0.2 s時,x =4 cm處的質點加速度方向向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,足夠長的光滑U形導軌處在垂直于導軌平面向上的勻強磁場中,其寬度L =1m,所在平面與水平面的夾角為=53o,上端連接一個阻值為R=0.40 Ω的電阻.今有一質量為m=0.05 kg、有效電阻為r=0.30 Ω的金屬桿ab沿框架由靜止下滑,并與兩導軌始終保持垂直且良好接觸,其沿著導軌的下滑距離x與時間t的關系如圖乙所示,圖象中的OA段為曲線,AB段為直線,導軌電阻不計,g=10 m/s2(忽略ab棒運動過程中對原磁場的影響),試求:

(1)磁感應強度B的大;

(2)金屬桿ab在開始運動的1.5 s內,,通過電阻R的電荷量;

(3)金屬棒ab在開始運動的1.5 s內,電阻R上產生的熱量。

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【題目】下列物理量中,屬于矢量,同時其單位屬于基本單位的是 ( )

A. 速度 B. C. 位移 D. 質量

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【題目】如圖所示,有一水平桌面長L,套上兩端開有小孔的外罩(外罩內情況無法看見),桌面上沿中軸線有一段長度未知的粗糙面,其它部分光滑,一小物塊(可視為質點)以速度從桌面的左端沿桌面中軸線方向滑入,小物塊與粗糙面的動摩擦系數(shù)μ=0.5,小物體滑出后做平拋運動,桌面離地高度h以及水平飛行距離s均為L/2(重力加速度為g)求:

(1)未知粗糙面的長度X為多少?

(2)若測得小物塊從進入桌面到落地經歷總時間為,則粗糙面的前端離桌面最左端的距離?

(3)粗糙面放在何處,滑塊滑過桌面用時最短,該時間為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于“亞洲一號”地球同步通訊衛(wèi)星,下述說法正確的是(  )

A. 已知它的質量是1.24 t,若將它的質量增為2.84 t,其同步軌道半徑將變?yōu)樵瓉淼?/span>2

B. 它的運行速度大于7.9 km/s

C. 它可以繞過北京的正上方,所以我國能利用它進行電視轉播

D. 它距地面的高度約為地球半徑的5倍,故它的向心加速度約為其下方地面上物體的重力加速度的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一條河寬100米,船在靜水中速度為4m/s,水流速度是5m/s,則( 。

A. 該船可能垂直河岸橫渡到對岸

B. 當船頭垂直河岸橫渡時,過河所用的時間最短

C. 當船頭垂直河岸橫渡時,船的位移最小,是100米

D. 當船橫渡到對岸時,船對岸的最小位移是100米

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E、內阻r和電阻R1的阻值。實驗器材有:待測電源(電動勢為E,內阻為r);待測電阻R1;電壓表V(量程1.5V,內阻很大);電阻箱R(0~99.99Ω);開關S1;單刀雙擲開關S2;導線若干。

(1)先測量電阻R1的阻值,請將該同學的操作補充完整__________。

①閉合S1,將S2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R0和對應的電壓表示數(shù)U1

②保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換到b讀出電壓表的示數(shù)U2

③則電阻R1表達式為R1=______

(2)該同學已經測得電阻R1=4.95Ω,繼續(xù)測量電源電動勢E和內阻r做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的圖線,則電源電動勢E=____V,內阻r=___Ω。(保留三位有效數(shù)字)

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