【題目】如圖所示，木板長為l，木板的A端放一質(zhì)量為m的小物體，物體與板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.開始時(shí)木板水平，在繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)過一個(gè)小角度θ的過程中，若物體始終保持與板相對靜止．對于這個(gè)過程中各力做功的情況，下列說法中正確的是(　　)

A. 摩擦力對物體所做的功為mglsin θ(1－cos θ)

B. 彈力對物體所做的功為mglsin θcos θ

C. 木板對物體所做的功為mglsin θ

D. 合力對物體所做的功為mglcos θ

【答案】C

【解析】

摩擦力的方向與木塊運(yùn)動(dòng)的方向垂直，則摩擦力不做功，故A錯(cuò)誤；緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，物體受力平衡，動(dòng)能的變化量為零；由動(dòng)能定理可知合外力做功為零，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；滑塊受重力、支持力和靜摩擦力，重力做功為-mglsinθ，摩擦力不做功，根據(jù)動(dòng)能定理有：WG+Wf+WN=0；故WN=mglsinθ，木板對物體所做的功為Wf+WN=mglsinθ，故B錯(cuò)誤，C正確；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶AB長為16m，傳送帶以6.0m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在水平傳送帶A處無初速度放一質(zhì)量為m小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）,水平傳送帶與物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2；（g=10m/s2）. 求：

（1）小物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間為多少？

（2）若要使小物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間最短，則傳送帶的速度至少應(yīng)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AO、BO和CO三根繩子能承受的最大拉力相等.O 為結(jié)點(diǎn)，OB與豎直方向夾角為θ，懸掛物體質(zhì)量為m.求：

（1）OA、OB兩根繩子拉力的大小.

（2）A點(diǎn)向上移動(dòng)少許，重新平衡后，OA、OB繩中張力是否變化 .

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】暗物質(zhì)是二十一世紀(jì)物理學(xué)之謎,對該問題的研究可能帶來一場物理學(xué)革命.為了探測暗物質(zhì),我國在2015年12月17日成功發(fā)射了一顆被命名為“悟空”的暗物質(zhì)探測衛(wèi)星.已知“悟空”在低于同步衛(wèi)星的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t(t小于其運(yùn)動(dòng)周期),運(yùn)動(dòng)的弧長為s,與地球中心連線掃過的角度為β(rad),引力常量為G,則下列說法正確的是( 　)

A. “悟空”的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星的向心加速度

B. “悟空”的線速度大于第一宇宙速度

C. “悟空”的環(huán)繞周期為

D. “悟空”的質(zhì)量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩根互相平行的長直導(dǎo)線過紙面上的M、N兩點(diǎn)，且與直面垂直，導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流。a、o、b在M、N的連線上，o為MN的中點(diǎn)，c、d位于MN的中垂線上，且a、b、c、d到o點(diǎn)的距離均相等。關(guān)于以上幾點(diǎn)處的磁場，下列說法正確的是

A.o點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

B.a、b兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相反

C.c、d兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向相同

D.a、c兩點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為一臺(tái)小型發(fā)電機(jī)構(gòu)造示意圖，兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場，線圈繞垂直于磁場的水平軸OO′沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生的電動(dòng)勢隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化，其et圖像如圖乙所示。發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)阻為1 Ω，外接燈泡的電阻為9 Ω。則

A. 線圈的轉(zhuǎn)速n＝480 r/min

B. 電壓表的示數(shù)為10V

C. t＝0.125s 時(shí)，穿過線圈的磁通量為零

D. 0 ～0.125s的時(shí)間內(nèi)，流過燈泡的電量為C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩條水平虛線之間有垂直于紙面向里、寬度為d、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場．質(zhì)量為m、電阻為R的正方形線圈邊長為L（L＜d），線圈下邊緣到磁場上邊界的距離為h．將線圈由靜止釋放，其下邊緣剛進(jìn)入磁場和剛穿出磁場時(shí)刻的速度都是v0在整個(gè)線圈穿過磁場的全過程中（從下邊緣進(jìn)入磁場到上邊緣穿出磁場），下列說法中正確的是（ ）

A. 線圈可能先加速后減速

B. 線圈的最小速度可能是

C. 線圈的最小速度一定是

D. 線圈產(chǎn)生的焦耳熱為2mgd

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（A）所示，固定于水平桌面上的金屬架cdef，處在一豎直向下的勻強(qiáng)磁場中，磁感強(qiáng)度的大小為B0，金屬棒ab擱在框架上，可無摩擦地滑動(dòng)，此時(shí)adeb構(gòu)成一個(gè)邊長為l的正方形，金屬棒的電阻為r，其余部分的電阻不計(jì)。從t=0的時(shí)刻起，磁場開始均勻增加，磁感強(qiáng)度變化率的大小為k（k=）。求：

（1）用垂直于金屬棒的水平拉力F使金屬棒保持靜止，寫出F的大小隨時(shí)間t變化的關(guān)系式。

（2）如果豎直向下的磁場是非均勻增大的（即k不是常數(shù)），金屬棒以速度v0向什么方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，可使金屬棒中始終不產(chǎn)生感應(yīng)電流，寫出該磁感強(qiáng)度Bt隨時(shí)間t變化的關(guān)系式。

（3）如果非均勻變化磁場在0—t1時(shí)間內(nèi)的方向豎直向下，在t1—t2時(shí)間內(nèi)的方向豎直向上，若t=0時(shí)刻和t1時(shí)刻磁感強(qiáng)度的大小均為B0，且adeb的面積均為l2。當(dāng)金屬棒按圖（B）中的規(guī)律運(yùn)動(dòng)時(shí)，為使金屬棒中始終不產(chǎn)生感應(yīng)電流，請?jiān)趫D（C）中示意地畫出變化的磁場的磁感強(qiáng)度Bt隨時(shí)間變化的圖像（t1-t0=t2-t1<）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下要素：提出問題，猜想與假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)，分析與論證，評(píng)估，交流與合作。某班物理課外學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行《探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)》的課題研究時(shí)，同學(xué)們提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)”。

(1)這屬于科學(xué)探究活動(dòng)的____________________要素。

(2)他們用下圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系，

已測得木塊A的質(zhì)量為100g，木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A的運(yùn)動(dòng)時(shí)，測定木塊A靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，得到一組F與相應(yīng)的放在木塊A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)（如下表）。

木塊A靜止時(shí)若彈簧測力計(jì)讀數(shù)為0.90N，則木塊A受到木板B作用的滑動(dòng)摩擦力為__________N。

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在答題卡上所示的方格坐標(biāo)紙中作出滑動(dòng)摩擦力Ff與壓力FN的關(guān)系圖像______（圖2）。 （ g取10N/kg）

(4)根據(jù)你作出的圖像得出的結(jié)論回答：木塊A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_______。

(5)當(dāng)放在木塊A上的砝碼重力G為3.00N，木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A所受滑動(dòng)摩擦力應(yīng)為__________N。

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同步練習(xí)冊答案