圖為《練習(xí)使用打點計時器》的實驗中小車開始運動時，所在位置應(yīng)該在木版的最______（填“左”或“右”）側(cè)．電火花計時器使用的電源應(yīng)該是______（填“交流”或“直流”）．電火花計時器的優(yōu)點是______．
為了提高紙帶利用率，在紙帶上多打點，開始釋放小車時，小車要靠近打點計時器，因此圖中要將小車放在木板左側(cè)，打點計時器使用的是交流電源，電火花打點計時器與電磁打點計時器相比主要優(yōu)點是使用電火花打點計時器時紙帶所受阻力較小一些，產(chǎn)生的誤差較�。�
故答案為：左，交流，誤差�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

實驗室常用的打點計時器有電磁打點計時器和電火花計時器，所接電源均為50Hz的______電（填“直流”或“交流”），那么它們打點的時間間隔是______s．下圖是某學(xué)生在實驗室中用打點計時器打出的一條記錄小車運動情況的紙帶，已知紙帶上相鄰計數(shù)點間的時間間隔均為T=0.1s．從紙帶上的數(shù)據(jù)可以看出，該小車運動的加速度a=______m/s2，打下計數(shù)點C時小車的瞬時速度vC=______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

電火花計時器和電磁打點計時器是測量______的儀器，都必須使用______（填“交流”或“直流”）電源，其中電火花計時器的工作電壓是______V．下圖所示的是某次實驗得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F為計數(shù)點，各點所標(biāo)數(shù)據(jù)均為由起始點O到各點的距離，每打5個點作為一個計數(shù)點（交流電頻為50Hz），那么：當(dāng)打點計時器打下D點時，小車的速度大小vD=______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法正確的是 （　　）
A．電磁打點計時器與電火花計時器都是計時儀器
B．電磁打點計時器與電火花計時器所用的電壓都是220V
C．電磁打點計時器與電火花計時器都是每隔0.02S記一個點
D．電磁打點計時器對運動紙帶的阻力比電火花計時器大．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

打點計時器是一種計時儀器，它使用______（填“直流”或“交流”）電源．某同學(xué)在做《用打點計時器測速度》的實驗時，用手拉動紙帶，所得紙帶上的點跡分布不均勻，則點跡密集的地方表示紙帶運動的速度______（填“較大”或“較小”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理學(xué)中引入“平均速度”、“合力與分力 等概念，運用的科學(xué)方法是          、探究牛頓第二定律這一規(guī)律時采用的科學(xué)方法是屬于        方法。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，利用打點計時器記錄物體勻變速直線運動信息所得到的紙帶．為便于測量和計算，每5個點取一個計數(shù)點．已知s1＜s2＜s3＜s4＜s5．對于紙帶上2、3、4這三個計數(shù)點，相應(yīng)的瞬時速度關(guān)系為（　�。�
A．計數(shù)點2的速度最大
B．計數(shù)點3的速度最大
C．計數(shù)點4的速度最大
D．三個計數(shù)點的速度都相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

研究小車運動的實驗中得到一條紙帶（如圖），從0點開始，每隔4個計時點取一個計數(shù)點，依照打點的先后順序為1，2，3，4，5，6測得S1=1.40cm、S2=1.80cm、S3=2.20cm、S4=2.60cm、S5=3.00cm、S6=3.40cm．

（1）計時器打到計數(shù)點3時，小車的瞬時速度大小為v3=______m/s
（2）小車運動的加速度a=______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

聲音在某種氣體中的速度表達(dá)式可以只用氣體的壓強p、密度ρ和無單位的數(shù)值k表示.試根據(jù)上面所述的情況，判斷下列聲音在所研究的氣體中速度v的表達(dá)式中正確的是（   ）
A．v=kB．v=kC．v=kD．v=k

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同步練習(xí)冊答案