12．在力學(xué)理論建立的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．伽利略對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
B．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
C．庫(kù)侖通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了電子電荷量
D．牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

分析 解答本題的關(guān)鍵是了解幾個(gè)重要的物理學(xué)史，知道哪些偉大科學(xué)家的貢獻(xiàn)．

解答 解：A、伽利略、笛卡爾等科學(xué)家對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)，故A正確；
B、開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，故B錯(cuò)誤；
C、美國(guó)科學(xué)家密立根通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了電子電荷量，故C錯(cuò)誤；
D、伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物理學(xué)史部分，要了解哪些偉大科學(xué)家的重要貢獻(xiàn)，培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)和為科學(xué)的奉獻(xiàn)精神．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．物體在F1=10N，F(xiàn)2=10N，F(xiàn)3=10N這三個(gè)互成角度的共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)，則F1、F3的合力的大小和方向分別為（　�。�
A．7N，與F1同向B．7N，與F1反向C．10N，與F2同向D．10N，與F2反向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定小球不同時(shí)刻在空中所通過(guò)的位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置．
先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙．將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C，若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=10.00cm，A、B間距離y1=5.02cm，B、C間距離y2=14.82cm．請(qǐng)回答下列問(wèn)題（g取9.8m/s2）
（1）為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？為了保證小球每次做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相同
（2）根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量求得小球初速度的表達(dá)式為v0=$x\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$（用題中所給字母表示）．
（3）小球初速度的測(cè)量值為1m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．位移傳感器由發(fā)射器和接收器組成，發(fā)射器內(nèi)裝有紅外線和超聲波發(fā)射器，接收器內(nèi)裝有紅外線和超聲波接收器．利用位移傳感器不僅可以測(cè)距離．也可以用來(lái)測(cè)速度．如圖，固定在被測(cè)小車上的發(fā)射器A每隔相同時(shí)間T（T很�。┫蚪邮掌鰾同時(shí)發(fā)射一個(gè)紅線脈沖和一個(gè)超聲波脈沖．某次測(cè)量中，t1時(shí)刻接收器收到第一個(gè)紅外線脈沖，t2時(shí)刻收到第一個(gè)超聲波脈沖，在t3時(shí)刻收到第二個(gè)超聲波脈沖．已知超聲波在空氣中的傳播速度為v0（紅外線傳播時(shí)間極短，可忽略）．則收到第一個(gè)紅外線脈沖時(shí)發(fā)射器和接收器之間的距離s=v0（t2-t1）；可測(cè)得小車的速度v=$\frac{{v}_{0}（{t}_{3}-T）}{T}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖兩根光滑金屬導(dǎo)軌平行放置，導(dǎo)軌所在平面與水平面間的夾角為θ．質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，整個(gè)裝置處于垂直AB方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．當(dāng)金屬桿ab中通有從A到B的恒定電流I時(shí)，金屬桿ab保持靜止．則磁感應(yīng)強(qiáng)度方向和大小可能為（　�。�
A．豎直向上，$\frac{mgtanθ}{IL}$B．豎直向下，$\frac{mgtanθ}{IL}$
C．水平向右，$\frac{mg}{IL}$D．垂直導(dǎo)軌向上，$\frac{mgsinθ}{IL}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖甲所示，輕桿一端與一小球相連，另一端連在光滑固定軸上，可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，到達(dá)某一位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，取水平向右為正方向，小球的水平分速度vx隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示．不計(jì)空氣阻力．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．小球在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)
B．t1～t3過(guò)程中小球的機(jī)械能不守恒
C．t1時(shí)刻輕桿對(duì)小球一定有彈力作用，t3時(shí)刻輕桿對(duì)小球可能沒(méi)有彈力作用
D．t1時(shí)刻小球通過(guò)最高點(diǎn)，圖乙中S1和S2的面積相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，?=$\frac{\sqrt{3}}{2}$粗糙斜面的傾角為30°輕繩通過(guò)兩個(gè)滑輪與A相連，輕繩的另一端固定于天花板上，不計(jì)輕繩與滑輪的摩擦．物塊A的質(zhì)量為m不計(jì)滑輪的質(zhì)量，掛上物塊B后，當(dāng)滑輪兩邊輕繩的夾角為106°時(shí)，A、B恰能保持靜止且A所受摩擦力沿斜面向下，求物塊B的質(zhì)量．（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，懸掛的直桿AB長(zhǎng)為a=10m，在B端以下h=20m處有一長(zhǎng)為b=5m的無(wú)底圓柱筒CD，重力加速度g取10m/s2，若將懸線剪斷，問(wèn)：
（1）直桿下端B穿過(guò)圓柱筒的時(shí)間是多少？
（2）整個(gè)直桿AB穿過(guò)圓柱筒的時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖所示，圖中帶數(shù)字的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源周期為T，

①打“4”這個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度v4=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}}{2T}$．
②0-6點(diǎn)間的加速度為a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{1}-{x}_{2}-{x}_{3}}{36{T}^{2}}$．

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