【題目】判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說明理由。
(1)每包書中冊數(shù)相同,包數(shù)和總冊數(shù)。
(2)全班的學(xué)生人數(shù)一定,每組的人數(shù)和組數(shù)。

【答案】
(1)成正比例。因為當每組的人數(shù)變化時,總冊數(shù)也隨著變化,包數(shù)與總冊數(shù)是相關(guān)聯(lián)的量,且總冊數(shù)與包數(shù)的比值為每包書中冊,比值一定,所以成正比例。


(2)不成正比例。因為成正比例的兩個量比值一定,而每組人數(shù)和組數(shù)的乘積為全班的學(xué)生人數(shù),乘積一定,不成正比例。
【解析】根據(jù)正比例的基本意義,(1)成正比例。因為當每組的人數(shù)變化時,總冊數(shù)也隨著變化,包數(shù)與總冊數(shù)是相關(guān)聯(lián)的量,且總冊數(shù)與包數(shù)的比值為每包書中冊,比值一定,所以成正比例。(2)不成正比例。因為成正比例的兩個量比值一定,而每組人數(shù)和組數(shù)的乘積為全班的學(xué)生人數(shù),乘積一定,不成正比例。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面四種說法,錯誤的有( )種

0不能作除數(shù).0除以一個非0的數(shù),還得0

把三角形按角來分,可以分成銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形;

一個直角三角形的一個銳角是35°,它的另一個銳角就是55°;

最小的兩位小數(shù)是0.01,最大的兩位小數(shù)是0.99

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解決用電矛盾,供電部門決定在某小區(qū)試點實施居民分時電價,具體通知如下:
(i)時段劃分:居民分時電價分為高峰時段和低谷時段。高峰時段指每日早8時至晚9時,低谷時段指每日晚9時至次日早8時。
(ii)電價標準:高峰時段電價0.55元/千瓦時;低谷時段電價0.3元/千瓦時。
(iii)本次更換電能表的費用由供電部門承擔(dān)。
我們知道居民用電原標準為0.52元/千瓦時。當某居民家在高峰時段的用電量與低谷時段的用電量的比是多少時,執(zhí)行原電價標準和實施分時電價標準的費用一樣多?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電器商店第三季度銷售電視機的情況如下:

月份

7

8

9

銷售數(shù)量(臺)

658

736

649

(1)第三季度共銷售電視機多少臺?

(2)8月份比9月份多銷售多少臺?

(3)7月份和8月份共銷售多少臺?

(4)你還能提出什么問題,并列式計算。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】本周二(1)班圖書借閱情況

圖書種類

故事書

科普叢書

漫畫

小說

圖說歷史

借閱人數(shù)

13

24

18

4

9

(1)借閱圖說歷史的有________人。

(2)借閱________的人最多,借閱________的人最少。

(3)二(1)班同學(xué)要新買一批圖書,你有什么建議?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】調(diào)查了某班55名學(xué)生的喜好運動,喜好田徑運動的有28名,喜好球類運動的有29名,這兩項運動都喜歡的有11名。那么這兩項運動都不喜歡的有( )名。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】植樹節(jié)到了,五(1)班同學(xué)要在一條60米長的公路一側(cè)栽樹,每隔2米栽一棵。

(1)如果兩端各栽一棵,需要________棵樹。

(2)如果只有一端栽樹,需要________棵樹。

(3)如果兩端都不栽樹,需要________棵樹。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在橫線上填上合適的數(shù)。

(1)2.4+7.93+7.6=2.4+________+7.93

(2)17×5×2=________×(________×________)

(3)(25+125)×4=4×________+4×________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在橫線上填上“<”“>”或“=”

412÷4________52×2 303÷3________606÷6 64×47________66×48

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同步練習(xí)冊答案