如圖所示,一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一小鐵球,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一小鐵球,當(dāng)小車向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成α角,若θ<α,則下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:先對(duì)細(xì)線吊的小球分析進(jìn)行受力,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度.再對(duì)輕桿固定的小球應(yīng)用牛頓第二定律研究,得出輕桿對(duì)球的作用力方向,分析輕桿對(duì)小球的彈力方向.
解答:解:A、C對(duì)細(xì)線吊的小球研究
   根據(jù)牛頓第二定律,得
       mgtanα=ma,得到a=gtanα
    對(duì)輕桿固定的小球研究.設(shè)輕桿對(duì)小球的彈力方向與豎直方向夾角為β
   由牛頓第二定律,得
     m′gtanβ=m′a′
   因?yàn)閍=a′,得到β=α>θ   則輕桿對(duì)小球的彈力方向與細(xì)線平行,故A正確,C錯(cuò)誤.
B、由上可知,輕桿對(duì)小球的彈力方向并不沿著輕桿方向向上,故B錯(cuò)誤.
D、輕桿對(duì)小球的彈力為拉力.故D錯(cuò)誤.
故選A
點(diǎn)評(píng):本題中繩子的模型與輕桿的模型不同:繩子的拉力一定沿繩子方向,而輕桿的彈力不一定沿輕桿方向,可根據(jù)牛頓定律確定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一小鐵球,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一小鐵球,當(dāng)小車做勻變速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成α角,若θ<α,則下列哪一項(xiàng)說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一小鐵球,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一小鐵球,當(dāng)小車向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成a角,若θ<a,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、輕桿對(duì)小球的彈力方向沿著輕桿方向向上B、輕桿對(duì)小球的彈力方向與細(xì)線平行C、輕桿對(duì)小球的彈力方向既不與細(xì)線平行,也不沿著輕桿方向D、此時(shí)小車的加速度為gtanα

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一小鐵球,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一小鐵球,當(dāng)小車向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成α角,若θ<α,則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一小鐵球,橫桿右邊用一根細(xì)線吊另一小鐵球,當(dāng)小車向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成α角,若θ<α,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、輕桿對(duì)小球的彈力方向一定沿著細(xì)繩方向向上B、輕桿對(duì)小球的彈力方向可能沿著輕桿方向向上C、此時(shí)小車的加速度可能為gtanθD、此時(shí)小車的加速度一定為gtanα

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