【題目】2020年是特殊的一年，無(wú)情的新冠病毒襲擊了中國(guó)；經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的努力，受傷最深的武漢也在全國(guó)各界的支持下使疫情得到了控制。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)疫中涌現(xiàn)了大量最可愛(ài)的人，尤其是白衣天使和人民解放軍。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中某次空軍基地用直升飛機(jī)運(yùn)送醫(yī)護(hù)人員去武漢，為了保證直升機(jī)升空過(guò)程中醫(yī)護(hù)人員不至于很難受，飛行員對(duì)上升過(guò)程某階段加速度進(jìn)行了相應(yīng)操作。操作的圖像如圖所示（除ab段曲線，其余段均為直線，取向上為正），則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.Oa和ab段醫(yī)護(hù)人員處于超重狀態(tài)，cd段處于失重狀態(tài)

B.O到d整個(gè)過(guò)程醫(yī)護(hù)人員均處于超重狀態(tài)

C.O到d過(guò)程速度增量小于20.5m/s

D.根據(jù)上述圖像可求出0~8s這段時(shí)間直升機(jī)往上上升的高度

【答案】B

【解析】

AB．O到d過(guò)程中加速度始終為正，即始終向上，因此O到d整個(gè)過(guò)程中醫(yī)護(hù)人員均處于超重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤，B正確；

C．O到d過(guò)程速度增量為這段時(shí)間內(nèi)圖像所圍的面積，粗略計(jì)算為

因不知ab段的精確速度增量，因此無(wú)法知道速度增量的準(zhǔn)確值，故C錯(cuò)誤；

D．由于未告訴初速度所以無(wú)法求出這段時(shí)間直升機(jī)往上上升的高度，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，設(shè)計(jì)如圖甲所示裝置，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>。

(1)對(duì)于實(shí)驗(yàn)的要求，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是____；

A．鉤碼的質(zhì)量要遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量

B．要保證長(zhǎng)木板水平

C．接通電源的同時(shí)釋放木塊

(2)按正確的操作要求進(jìn)行操作，打出的一條紙帶如圖乙所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是的交流電源，紙帶上的點(diǎn)每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)記數(shù)點(diǎn)，則該木塊的加速度____；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)若木塊的質(zhì)量為，鉤碼的質(zhì)量為，則木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為____（用、、、表示結(jié)果）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子M和N，以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示．下列表述正確的是(　　)

A. M帶負(fù)電，N帶正電

B. M的速率小于N的速率

C. 洛倫茲力對(duì)M、N做正功

D. M的運(yùn)行時(shí)間等于N的運(yùn)行時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源內(nèi)阻不可忽略。開(kāi)關(guān)S閉合后，在變阻器R0的滑動(dòng)片向下滑動(dòng)的過(guò)程中

A.電流表的示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)減小

B.電流表的示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)增大

C.電流表的示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)減小

D.電流表的示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r，電容器的電容為C。閉合開(kāi)關(guān)S，增大可變電阻R的阻值，電壓表示數(shù)的變化量大小為U，電流表示數(shù)變化量的大小為I，在這個(gè)過(guò)程中，下列判斷正確的是

A.電容器的帶電量減少，減小量小于CU

B.電阻R1兩端電壓減小，減小量等于U

C.電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I的比值變大

D.電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I的比值變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(甲)所示，一對(duì)間距為d的水平放置的平行金屬板A、B，兩板的中央各有一小孔O1、O2，在a、b兩端加上如圖(乙)所示的電壓，同時(shí)在c、d兩端加上如圖(丙)所示的電壓。當(dāng)t＝0時(shí)，開(kāi)關(guān)S接1處，此時(shí)，一質(zhì)量為m帶電量為-q的帶負(fù)電微粒P恰好靜止于兩孔連線的中點(diǎn)處(P、O1、O2在同一豎直線上)。重力加速度為g，兩金屬板外的電場(chǎng)及空氣阻力不計(jì)。

（1）U0應(yīng)為多大？

（2）若在時(shí)刻將開(kāi)關(guān)S從1瞬間扳至2，微粒P可以恰好運(yùn)動(dòng)至O1點(diǎn)，則周期T為多少？

（3）若在到t＝T之間的某個(gè)時(shí)刻，把開(kāi)關(guān)S從1瞬間扳至2，可使微粒P以最大的動(dòng)能從A板中央的O1小孔射出，則周期至少為多少？以及微粒P再次回到O1時(shí)為哪一時(shí)刻？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩汽車在一平直公路上行駛。在t=0到t=t1的時(shí)間內(nèi),它們的v–t圖象如圖所示。在這段時(shí)間內(nèi)()

A.甲乙兩汽車的位移大小相等

B.乙汽車的平均速度小于

C.甲汽車做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng)

D.乙汽車做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，Q是固定的點(diǎn)電荷，虛線是以Q為圓心的兩個(gè)同心圓．一個(gè)帶電粒子在僅受電場(chǎng)力的作用下沿實(shí)線所示的軌跡從a處運(yùn)動(dòng)到b處，然后又運(yùn)動(dòng)到c處，實(shí)線與兩圓在同一平面內(nèi)，帶電粒子在a、b、c點(diǎn)的加速度大小分別為aa、ab、ac，電勢(shì)能大小分別為Ea、Eb、Ec，則

A. aa>ab>ac，Ea<Ec<Eb

B. aa>ab>ac，Eb<Ec<Ea

C. ab>ac>aa，Eb<Ec<Ea

D. ab>ac>aa，Ea<Ec<Eb

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我國(guó)正在大力推行系統(tǒng)，是全自動(dòng)電子收費(fèi)系統(tǒng)，車輛通過(guò)收費(fèi)站時(shí)無(wú)須停車，這種收費(fèi)系統(tǒng)每車收費(fèi)耗時(shí)不到兩秒，其收費(fèi)通道的通行能力是人工收費(fèi)通道的5至10倍，如圖甲所示，在收費(fèi)站自動(dòng)欄桿前，后的地面各自鋪設(shè)完全相同的傳感器線圈、，兩線圈各自接入相同的電路，如圖乙所示，電路、端與電壓有效值恒定的交變電源連接，回路中流過(guò)交變電流，當(dāng)汽車接近或遠(yuǎn)離線圈時(shí)，線圈的自感系數(shù)發(fā)生變化，線圈對(duì)交變電流的阻礙作用發(fā)生變化，使得定值電阻的、兩端電壓就會(huì)有所變化，這一變化的電壓輸入控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)就能做出抬桿或落桿的動(dòng)作，下列說(shuō)法正確的是　　

A.汽車接近線圈時(shí)，、兩端電壓升高

B.汽車離開(kāi)線圈時(shí)，、兩端電壓升高

C.汽車接近線圈時(shí)，、兩端電壓升高

D.汽車離開(kāi)線圈時(shí)，、兩端電壓降低

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