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4.物理小組的同學們用如圖所示的實驗器材測定重力加速度,實驗器材有:底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器(其中光電門1更靠近小球釋放點),小型電磁鐵一個(用于吸住或釋放小鋼珠)、網兜.實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h.

(1)使用游標卡尺測量小球的直徑如圖1所示,則小球直徑為1.170cm
(2)如圖2,改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關系為h=-$\frac{1}{2}$gt2+vt.
(3)根據實驗數據作出 $\frac{h}{t}$-t圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據圖線可求出重力加速度大小為2k.

分析 (1)游標卡尺的讀數等于主尺讀數加上游標讀數,不需估讀.
(2)根據自由下落的公式和勻變速直線運動的推論求出h、t、g、v四個物理量之間的關系.
(3)整理得到$\frac{h}{t}-t$圖線的表達式,并找出圖線的斜率和加速度關系.

解答 解:(1)游標卡尺的主尺讀數為11mm,游標讀數為0.05×14mm=0.70mm,則小球的直徑為11.70mm=1.170cm.
(2)采用逆向思維,結合勻變速直線運動的位移時間公式得:h=-$\frac{1}{2}$gt2+vt.
(3)根據h=$vt-\frac{1}{2}g{t}^{2}$得:$\frac{h}{t}=v-\frac{1}{2}gt$,可知$\frac{h}{t}$-t圖線的斜率k=$\frac{1}{2}g$,則g=2k.
故答案為:(1)1.170;(2)-$\frac{1}{2}$gt2+vt,(3)2k;

點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式,并能靈活運用,本題的第一問,也可以采用逆向思維,結合位移時間公式進行求解.

練習冊系列答案
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A.物體與小木板間始終保持相對靜止
B.物體與小木板先保持相對靜止一會,后來相對滑動
C.物體受到的摩擦力一直減小
D.小木板受到9N拉力時,物體受到的摩擦力為1N

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5.如圖所示,在傾角為θ的固定光滑斜面上,質量為m的物體受外力F1和F2的作用,F1方向水平向右,F2方向豎直向上.若物體靜止在斜面上,則下列關系正確的是( 。
A.F1sinθ+mgcosθ=F2cosθB.F1cosθ+F2sinθ=mgsinθ
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12.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,下列說法或做法正確的是(  )(選填字母代號)
A.選用質量大的重錘可減小實驗誤差
B.實驗結果總是動能增加量略大于勢能減少量
C.手提紙帶,先松開紙帶,再接能電源,利于數據的采集和處理
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19.如圖所示帶電粒子以初速度V0從a點進入勻強磁場,運動中所經過b點,Oa=Ob,若撤去磁場后在加入一個與y軸平行的勻強電場,帶電粒子仍以速度V0從a點進入電場,仍能通過b點,不計帶電粒子的重力,則電場強度E和磁感應強度B的比值為(  )
A.V0B.$\frac{1}{{V}_{0}}$C.$\frac{{V}_{0}}{2}$D.2V0

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9.一小石子從高為10m處自由下落,經一段時間后小石子的動能恰好等于它的重力勢能(以地面為參考平面),g=10m/s2,則該時刻小石子的速度大小為( 。
A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s

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16.如圖為蹦極運動的示意圖.彈性繩的一端固定在O點,另一端和運動員相連.運動員從O點自由下落,至B點彈性繩自然伸直,經過合力為零的C點到達最低點D,然后彈起.整個過程忽略空氣阻力.分析這一過程,下列表述正確的是( 。
A.經過B點時,運動員的速率最大B.經過C點時,運動員的速率最大
C.從C點到D點,運動員的加速度增大D.從C點到D點,運動員的加速度減小

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