17．一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0時刻波形圖如圖中的實線所示，此時波剛好傳到P點，t=0.6s時刻，這列波剛好傳到Q點，波形如圖中的虛線所示，a、b、c、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點，求波峰第二次傳到Q點的時刻？

分析 由題讀出PQ間的距離△x，由v=$\frac{△x}{△t}$求出波速；根據(jù)波速公式求出周期，再求波峰第二次傳到Q點的時刻．

解答 解：由題圖知，PQ間的距離△x=90m-60m=30m，則波速為 v=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{30}{0.6}$=50m/s
波長為 λ=40m，則這列波的周期為 T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{40}{50}$s=0.8s
當t=0.6s時刻波傳到Q點時，Q開始向上振動，所以經(jīng)過時間△t′=1$\frac{1}{4}$T=$\frac{5}{4}$×0.8s=1.0s時，波峰第二次傳到Q點，則波峰第二次傳到Q點的時刻為 t=0.6s+△t′=1.6s
答：波峰第二次傳到Q點的時刻為1.6s．

點評 本題要明確波在同一均勻介質(zhì)中勻速傳播，各個質(zhì)點的起振方向相同，可由波前質(zhì)點的振動方向判斷各質(zhì)點的起振方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．關于物體的相互作用，以下說法正確的是（　�。�
A．壓力和支持力都是彈力，方向總是垂直于接觸面
B．放在桌面上的書本對桌面的作用力是重力
C．繩對物體拉力的方向總是沿著繩，并指向繩收縮的方向
D．桿對物體的彈力總是沿著桿，并指向桿收縮的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．扇形導線框的圓心角為90°，勻強磁場垂直于線框平面向上，如圖所示．當線框在外力的作用下從磁場中勻速向左穿出時，以順時針為電流的正方向，則導線框中的電流隨時間的變化為（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某同學利用多頻率電火花計時器研究自由落體運動，他把重錘固定在紙帶下端，讓紙帶穿過電火花計時器，然后把紙帶的上端用鐵夾子固定在鐵架臺上．先調(diào)整電火花計時器的放電頻率為 50Hz，再接通電源，使它工作起來，然后釋放紙帶，重錘帶動紙帶自由下落，紙帶上被電火花打出一系列點跡，如圖1所示，其中0，1，2，3，4是連續(xù)打出的幾個點，相鄰兩點間的距離s1=6.04cm，s2=6.43cm，s3=6.81cm，s4=7.20cm．（以下計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（1）由題中所給數(shù)據(jù)可求得重錘經(jīng)0，2兩點時的速度分別為v0=2.93m/s，v2=3.31m/s．
（2）根據(jù)這條紙帶在如圖2的坐標中作出速度圖象，并利用此圖象求出重力加速度g的數(shù)值是9.43m/s2．
（3）若該同學通過實驗測得的重力加速度值比公認值偏小，則可能的原因是AB
A、重錘下落時受到了空氣阻力     
B、電源頻率略變大了
C、電源頻率略變小了．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示，豎直放置的U光滑導軌寬為L，上端串有電阻R（其余部分電阻不計）．磁感應強度為B的勻強磁場方向垂直紙面向里．忽略電阻的金屬棒ab的質(zhì)量為m與導軌接觸良好．從靜止釋放后ab 保持水平而下滑，求：
（1）ab下滑的最大速度vm？
（2）若ab下降h時達到最大速度，則此過程R產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，A和B為兩個相同的豎直放置的平行金屬板，在兩極板間用輕質(zhì)絕緣線懸掛一帶電小球，開關S閉合，且滑動變阻器的滑動頭P在a處，此時絕緣線向右偏離豎直方向θ角．電源的內(nèi)阻不能忽略．則下列判斷正確的是（　�。�
A．將A板水平向左移動少許，θ角變大
B．將B板豎直向上移動少許，電流表中有從下向上的電流
C．當滑動頭從a向b滑動時，細線的偏角θ變小
D．當滑動頭從a向b滑動時，電流表中有從下向上的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示為一列簡諧波在t=0.5 s時刻的波形圖，此時在x軸上0～7m范圍內(nèi)第一次出現(xiàn)此波形，波沿x軸正向傳播，t=0時刻波傳播到x=4m處，且t=0時刻x=4m處的質(zhì)點沿y軸正向運動，則這列波的傳播速度為10m/s，t=1.5s時，x=14 m處的質(zhì)點運動的路程為200cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．某研究小組設計了一種“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案．如圖所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端與桌面相切），B是質(zhì)量為m的滑塊（可視為質(zhì)點）．
第一次實驗，如圖（a）所示，將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定，讓滑塊從滑槽最高點由靜止滑下，最終落在水平地面上的P點，測出滑槽最高點距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1；
第二次實驗，如圖（b）所示，將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定，讓滑塊B再次從滑槽最高點由靜止滑下，最終落在水平地面上的P′點，測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′間的水平距離x2．
①通過上述測量和進一步的計算，可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ，下列能引起實驗誤差的是BCD
A．h的測量      B．H的測量      C．L的測量      D．x2的測量
②滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{x}_{1}^{2}{-x}_{2}^{2}}{4HL}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．在如圖電路中，安培表為理想電表，四只燈泡工作時的電阻均恒為6Ω，電源電動勢為14V，內(nèi)電阻為2Ω，求：
（1）當電鍵S1閉合，S2，S3斷開時的路端電壓；
（2）當電鍵S1，S2閉合，S3斷開時電源的輸出功率；
（3）當電鍵S1，S2和S3都閉合時，安培表的示數(shù)．

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