A. | 汽車對乘客的作用力方向豎直向上 | |
B. | 乘客受到車底板的摩擦力大小一定為μmg | |
C. | 乘客的加速度大小為gtanθ,方向水平向右 | |
D. | 小球A的加速度大小為gtanθ,方向水平向左 |
分析 乘客與球都相對于車靜止,它們的加速度與車的加速度相同.首先選擇球研究,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,人的加速度就知道了.再對人分析受力,作出力圖,應(yīng)用牛頓第二定律,求出汽車對乘客產(chǎn)生的作用力的大小和方向,并可求得乘客受到的摩擦力大。
解答 解:CD、以小球A為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律,得:
m球gtanθ=m球a
解得小球A的加速度大小為:a=gtanθ,方向水平向左.乘客與球的加速度相同,大小為gtanθ,方向水平向左.故C錯誤,D正確.
A、再以乘客為研究對象,乘客與球的加速度相同,均水平向左.設(shè)汽車對乘客的作用力大小為F,作出乘客的受力圖,如圖.
設(shè)F與豎直方向的夾角為α,根據(jù)牛頓第二定律得:mgtanα=ma
將a=gtanθ代入得:α=θ
則得:F=$\frac{mg}{cosα}$=$\frac{mg}{cosθ}$,方向與豎直方向的夾角為θ斜向左上方. 故A錯誤.
B、對乘客,由正交分解法得:水平方向有 f-F桿=ma,得 f=F桿+ma,F(xiàn)桿是桿對乘客作用力,f不一定等于μmg,故B錯誤.
故選:D
點評 本題關(guān)鍵在于研究對象的選擇,要抓住小球與乘客均相對于車靜止,加速度相同的特點,也就是分析挖掘題目隱含的條件,常常是解決物理問題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 個舊三中下午14點30分開始上課,這里的14點30分指的是時間 | |
B. | 從早上9點至下午17點,這里的9點和17點指的是時間 | |
C. | 40分鐘一節(jié)課,這里的40分鐘指的是時刻 | |
D. | 鐘表上顯示的12點15分是時刻 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 船渡河的時間可能為10s | B. | 船不能垂直到達對岸 | ||
C. | 船渡河的速度一定為5m/s | D. | 船不能渡過河 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)公式F=ma可知,物體所受的合外力跟其運動的加速度成正比 | |
B. | 根據(jù)F=$\frac{F}{a}$可知,物體的質(zhì)量與其運動的加速度成反比 | |
C. | 根據(jù)F=$\frac{F}{a}$可知,物體的質(zhì)量與其所受合外力成正比 | |
D. | 根據(jù)F=$\frac{F}{a}$可知,物體的加速度大小與其所受合外力成正比 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在第4 s末速度為零 | B. | 物體在第8 s末離出發(fā)點最遠 | ||
C. | 物體在第4 s末速度方向發(fā)生改變 | D. | 物體在0~2 s內(nèi)做勻加速直線運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小車的加速度gtanθ | B. | 小車的加速度gsinθ | ||
C. | 斜面對物塊的支持力mgcosθ | D. | 斜面對物塊的支持力$\frac{mg}{cosθ}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com