【題目】如圖所示,在傾角為α的光滑固定斜面上,垂直紙面放置一根長為L,質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒。在導(dǎo)體棒中的電流I垂直紙面向里時(shí),欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上,下列外加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向正確是( )
A. B=方向垂直斜面向上
B. B=方向垂直斜面向下
C. B=方向垂直斜面向上
D. B=方向豎直向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的物體在空中由靜止下落,由于空氣阻力,運(yùn)動(dòng)的加速度是0.9g,物體下落高度為h,以下說法正確的是:( )
A. 重力勢能減小了0.9mgh
B. 重力勢能減小了0.1mgh
C. 動(dòng)能增大了0.9mgh
D. 動(dòng)能增大了0.1mgh
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是兩根輕彈簧,原長都是L0=10cm,勁度系數(shù)分別為kA=500N/m、kB=400N/m,懸掛的a、b兩物體重力分別為Ga=10N、Gb=20N.討論哪一根彈簧放在下端,哪一個(gè)重物放在下端可以使兩根彈簧的總長最大,最大值為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的物體在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過程中,所受到的合外力( )
A. 大小為零
B. 保持恒定
C. 大小變化
D. 方向變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m1= 50.0g 、m2=150.0g ,則(g取9.80m/s2,23題結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v= m/s;
(2)在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK = J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP = J,由此得出的結(jié)論是 ;
(3)若某同學(xué)作出圖像如圖,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g = m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列橫波在t=O時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示,在t=1 s時(shí)刻的波形如圖中虛線所示,
由此可以判定此波的( )
A.波長一定是4cm
B.周期一定是4s
C.振幅一定是2cm
D.傳播速度一定是1cm/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2013年我國相繼完成“神十”與“天宮”對接、“嫦娥”攜“玉兔”落月兩大航天工程。某航天愛好者提出“玉兔”回家的設(shè)想:如圖,將攜帶“玉兔”的返回系統(tǒng)由月球表面發(fā)射到h高度的軌道上,與在該軌道繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的飛船對接,然后由飛船送“玉兔”返回地球。設(shè)“玉兔”質(zhì)量為m,月球半徑為R,月面的重力加速度為。以行星體表面為零勢能面,物體在星體表面上方h高度的引力勢能可表示為,其中G為引力常量,M為星體質(zhì)量。求:
(1)月球密度;
(2)若忽略月球的自轉(zhuǎn),從開始發(fā)射到對接完成需要對“玉兔”做 的功。
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【題目】以下說法符合歷史事實(shí)的是
A. 亞里士多德認(rèn)為物體的自然狀態(tài)是靜止的,只有當(dāng)它受到力的作用時(shí)才會(huì)運(yùn)動(dòng)
B. 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C. 牛頓認(rèn)為力的真正效果是維持物體的運(yùn)動(dòng)
D. 物體的慣性大小不但和物體的質(zhì)量有關(guān),也和它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有密切的關(guān)系
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【題目】殲擊機(jī)在進(jìn)人戰(zhàn)斗狀態(tài)時(shí)要扔掉副油箱,這樣做是為了 ( )
A. 減小重力.使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持穩(wěn)定 B. 減小慣性,有利于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變
C. 增大加速度,使?fàn)顟B(tài)不易變化 D. 增大速度,使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變
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