【題目】某同學(xué)利用重物自由下落來做驗證機械能守恒定律的實驗裝置如圖甲所示.

1)請指出實驗裝置甲中存在的明顯錯誤:__________

2)進行實驗時,為保證測量的重物下落時初速度為零,應(yīng)__________(選填“A”“B”).

A.先接通電源,再釋放紙帶

B.先釋放紙帶,再接通電源

3)根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上連續(xù)打出的、、四個點如圖乙所示.已測出點、、到打出的第一個點的距離分別為、、,打出計時器的打點周期為.若代入所測數(shù)據(jù)能滿足表達式__________,則可驗證重物下落過程機械能守恒(用題目中已測出的物理量表示).

4)某同學(xué)作出了圖象(圖丙),則由圖線得到的重力加速度__________(結(jié)果保留位有效數(shù)字).

【答案】 打點計時器不能接直流電源(或打點計時器應(yīng)接交流電源 A 9.67

【解析】1)從圖甲中的實驗裝置中發(fā)現(xiàn),打點計時接在了直流電源上,打點計時器的工作電源是低壓交流電源.因此,明顯的錯誤是打點計時器不能接在直流電源上。

2)為了使紙帶上打下的第個點是速度為零的初始點,應(yīng)該先接通電源,讓打點計時器正常工作后,再釋放紙帶.若先釋放紙帶,再接通電源,當打點計時器打點時,紙帶已經(jīng)下落,打下的第個點的速度不為零.因此,為保證重物下落的初速度為零,應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶。

3)根據(jù)實驗原理,只要驗證即可驗證機械能守恒定律.因此需求解v3根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律關(guān)系式可得, ,則有,故只要在誤差允許的范圍內(nèi)驗證成立,就可驗證重物下落過程中機械能守恒。

4)根據(jù),可得: 可知圖線的斜率為: ,代入數(shù)據(jù)解得g=9.67m/s2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)飛機在高空中水平勻速直線飛行,相同時間t先后投下三顆炸彈.分別落在迎面的山坡上A、B、C三點(空氣阻力不計),如圖所示,炸彈落在A、B兩點的時間間隔為t1,落在B、C兩點的時間間隔為t2,A、B兩點的間距為SAB,B、C兩點的間距為SBC.則有( 。

A. t>t1>t2 B. t>t2>t1 C. SAB<SBC D. SAB>SBC

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【題目】如圖所示,細線的一端固定于O點,另一端系一小球在水平拉力作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由點B運動到點A 下列說法正確的是

A小球所受合力為0

B繩子上張力T做負功

C重力的功率P逐漸增大

D水平拉力F逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“阿特伍徳機”模型,跨過光滑且質(zhì)量不計的定滑輪用輕繩栓接質(zhì)量為m2m的物體甲、乙。將兩物體置于同一高度,將裝置由靜止釋放,經(jīng)一段時間甲、乙兩物體在豎直方向的間距為 ,重力加速度用g表示。則在該過程中

A. 甲的機械能一直增大

B. 乙的機械能減少了

C. 輕繩對乙所做的功在數(shù)值上等于乙的重力所做的功

D. 甲的重力所做的功在數(shù)值上小于甲增加的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間有垂直xOy平面向里、磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場和沿-y方向電場強度大小為E的勻強電場。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子(重力不計)以速度v0y軸上的M點沿x軸正方向射入電磁場區(qū)域,一段時間后粒子經(jīng)過x軸的正半軸上的N點,且此時速度大小為,方向與+x軸的夾角為θ=60°,若此時撤去電場,再經(jīng)過一段時間,粒子恰好垂直經(jīng)過y軸上的P(圖中未畫出),不計粒子重力,求:

(1)粒子到達N點時加速度的大小a;

(2)M點的坐標和P點的坐標。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了“探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系”,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M表示小車的質(zhì)量,m表示砂和砂桶的質(zhì)量;嗁|(zhì)量不計。

(1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是:_________、________、_________________。(填選項字母序號)

A.用天平測出質(zhì)量M和m

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.平衡摩擦力后,讓小車靠近打點計時器,先接通電源再釋放小車,打出紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F

D.保證M不變,改變m,重復(fù)“步驟C”

E為減小實驗誤差,一定要保證m<<M

F.選出其中點跡清晰的幾條紙帶,利用逐差法分別計算出每條紙帶的加速度大小a,并記下對應(yīng)的F

(2)該同學(xué)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖像是一條過原點的直線,這表明:質(zhì)量一定時,加速度a與力F的關(guān)系是__________,若利用圖線求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量M=__________。

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【題目】如圖所示,水平光滑絕緣軌道AC與豎直平面內(nèi)半徑R=0.4m的光滑絕緣半圓弧形軌道CDNC點平滑連接,軌道AC上方有三個與水平面平行的區(qū)域I、Ⅱ和Ⅲ,區(qū)域I的高度為2R,區(qū)域Ⅱ的高度為R/2;豎直線FC左側(cè)空間(包括邊界線FC)區(qū)域I內(nèi)有水平向右的勻強電場E1,區(qū)域Ⅱ和區(qū)域III內(nèi)分別有豎直向上的勻強電場E2E3(水平邊界線MN上無電場);區(qū)域III內(nèi)還有垂直紙面向里的水平勻強磁場。質(zhì)量m=3.56×10-5kg、帶電量為q=+8.0×10-6C的小球從A點靜止釋放,經(jīng)過L=5mC點進入半圓弧形軌道并恰能通過N點,之后在電場E2的作用下進入?yún)^(qū)域II,小球在區(qū)域Ⅲ內(nèi)做勻速圓周運動,最終小球能回到區(qū)域I。重力加速度g10m/s2。

(1)勻強電場E1E3的場強大;

(2)如果E2=10E1,小球恰好落到水平軌道AC上的A點,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大小。

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【題目】 DIS 探究牛頓第二定律的實驗中

1)下圖(左是本實驗的裝置圖,實驗采用分體式位移傳感器,其發(fā)射部分是圖中的______,與數(shù)據(jù)采集器連接的是______部分.(填

2上圖(右)是用 DIS 探究加速度與力的關(guān)系時所得到的 a –F 實驗圖象,由圖線可知,小車的質(zhì)量為______kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組要測量某一段金屬絲的電阻率。

(1)實驗時先用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,用米尺測量金屬絲接入電路后的長度,如圖下所示,則金屬絲的直徑d______________mm,金屬絲的長度l________ cm.

(2)若金屬絲的電阻大約為5歐,實驗室給出了下列器材:

A.電池組(3 V,內(nèi)阻1 Ω)

B.電流表(0~3 A,內(nèi)阻0.0125 Ω)

C.電流表(0~0.6 A~3 A,內(nèi)阻0.125 Ω)

D.電壓表(0~3 V~15 V,內(nèi)阻3 kΩ)

E.滑動變阻器(0~20 Ω,額定電流1 A)

F.滑動變阻器(0~2000 Ω,額定電流0.3 A)

G.開關(guān)、導(dǎo)線

為了使測量盡可能減小誤差,電流表應(yīng)選用量程________A,滑動變阻器應(yīng)選用________(填寫器材前字母序號) ,安培表應(yīng)采用________ (內(nèi)”)接法.

(3)右上圖是某同學(xué)根據(jù)所選器材設(shè)計電路,連接了部分電路,請你再用兩根導(dǎo)線幫他把電路連接完整.

(4)根據(jù)所選器材調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得的一組電壓和電流如下圖所示,則電流表的示數(shù)為________A,電壓表的示數(shù)為________V,結(jié)合前面測得的數(shù)據(jù)求得金屬絲的電阻率為____________Ω·m

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