【題目】如圖所示,相鄰兩車站間距相等,在一條直線上。車在兩站間勻速行駛時速度均為,每次靠站停頓時間均為t,某同學(xué)在車站1與車站2之間距離車站2較近的某一位置,當(dāng)車從車站3開動的同時,他向車站2以速度勻速奔跑,并恰能趕上汽車,車長不計。于是該同學(xué)得出結(jié)論:若他仍以此平均速度從原位置向車站1奔跑,也一定能趕得上這輛車。請你通過計算判斷這位同學(xué)的結(jié)論是否正確?并分析此結(jié)論成立的初位置滿足的條件是什么?

【答案】錯誤,初位置在車站1、2間右側(cè)三分點及其左側(cè)

【解析】設(shè)人與車站2的距離為x,兩站間的距離為L

人向車站2奔跑,恰能趕上汽車,則有

若人能在車站1趕上車,則有

聯(lián)立兩式可得,即只有當(dāng)時,人才有可能在站臺1上趕上車

故該同學(xué)的推論是錯誤的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時如圖是某次實驗的紙帶舍去前面比較密的點,0點開始,5個連續(xù)點取1個計數(shù)點標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為________s,各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x13.0 cm、x27.5 cm、x313.5 cm,則物體通過1計數(shù)點的速度v1________m/s,通過2計數(shù)點的速度v2________m/s,運動的加速度為________m/s2.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電流的磁場,下列說法中正確的是 ( )

A. 直線電流的磁場,只分布在垂直于導(dǎo)線的某一個平面上

B. 直線電流的磁感線是一些同心圓,磁感線的疏密是均勻的

C. 通電長直螺線管的磁感線分布與條形磁鐵相同,在管內(nèi)無磁場

D. 通電長直螺線管的內(nèi)部中間區(qū)域的磁感線可看成是平行等距直線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在運動場的一條直線跑道上,每隔5 m遠(yuǎn)放置一個空瓶,運動員在進行折返跑訓(xùn)練時,從中間某一瓶子處出發(fā),跑向出發(fā)點右側(cè)最近的空瓶,將其扳倒后返回并扳倒出發(fā)點處的瓶子,之后再反向跑回并扳倒前面最近處的瓶子,這樣,每扳倒一個瓶子后跑動方向就反方向改變一次,當(dāng)他扳倒第6個空瓶時,他跑過的路程是多大?位移是多大?在這段時間內(nèi),人一共幾次經(jīng)過出發(fā)點?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 若斜面粗糙,木塊沿斜面向下滑時,斜面、木塊組成的系統(tǒng)機械能將增大;

B. 若斜面粗糙,木塊沿斜面向下滑時,木塊的能量將增大;

C. 做功一定使物體的內(nèi)能增加

D. 壓縮空氣使之驟然變熱,說明做功可以改變物體的內(nèi)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移。下面是沒有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶嶒灢襟E,按照你對實驗的理解,在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,然后按實際操作的合理步驟,將各步驟的字母代號順序?qū)懺诳瞻滋?/span>。

A.在電磁打點計時器的兩接線柱上分別接上導(dǎo)線,導(dǎo)線的另一端分別接在50 Hz的低壓________ (填交流直流)電源的兩個接線柱上;

B.把電磁打點計時器固定在桌子上,讓紙帶穿過________(填插孔限位孔),并壓在________(填白紙”或“復(fù)寫紙”)下面;

C.用刻度尺測量從計時開始點到最后一個點間的距離Δx;

D.切斷電源,取下紙帶,如果共有6個清晰的點,則這段紙帶記錄的時間Δt=______;

E.打開電源開關(guān),再用手水平地拉動紙帶,紙帶上打下一系列小點;

F.利用公式計算紙帶運動的平均速度。

實驗步驟的合理順序是_______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“用打點計時器測速度”的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,在紙帶上依次選出7個計數(shù)點,分別標(biāo)記為O、A、B、C、D、E和F,每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出,每相鄰兩計數(shù)點間時間間隔為T,打點計時器所用電源的頻率是50 Hz。測得各計數(shù)點間的距離分別為x1=2.05 cm、x2=2.35 cm、x3=2.46 cm、x4=2.70 cm、x5=2.90 cm、x6=3.10 cm。

(1)打D點時紙帶的速度表達式為vD=__________,速度值vD=_______m/s(保留三位有效數(shù)字)。

(2)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)紙上作出小車運動的v–t圖象。

(3)由v–t圖象知小車在做____________運動。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下列各組物理量中,全部屬于矢量的是( )

A.彈力、長度、時間 B.位移、速度、加速度

C.路程、速率、質(zhì)量 D.速度、位移、時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50 Hz。在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點。因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:xA=16.6 mm、xB=126.5 mm、xD=624.5 mm,若無法再做實驗,可由以上信息推知:

(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為________s。

(2)打C點時物體的速度大小為________m/s(取2位有效數(shù)字)。

(3)物體的加速度大小為________(用xA、xB、xD和f表示)。

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同步練習(xí)冊答案