【題目】固定不動(dòng)的絕緣直導(dǎo)線MN和可以自由移動(dòng)的矩形線圈ABCD在同﹣平面內(nèi),MN與AD.BC邊平行并較靠近AD邊,當(dāng)導(dǎo)線和線圈中通以如圖所示的電流時(shí),線圈的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A.靜止不動(dòng) B.向左方移動(dòng) C.向右方移動(dòng) D.繞MN為軸轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)如圖所示,光滑斜面傾角為30o,AB物體與水平面間摩擦系數(shù)均為μ=0.4,現(xiàn)將A、B兩物體(可視為質(zhì)點(diǎn))同時(shí)由靜止釋放,兩物體初始位置距斜面底端O的距離為L(zhǎng)A=2.5m,LB=10m。不考慮兩物體在轉(zhuǎn)折O處的能量損失,。
(1)求兩物體滑到O點(diǎn)的時(shí)間差。
(2)B從開始釋放,需經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間追上A?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平光滑直軌道ab與半徑為0.4m的豎直半圓形粗糙軌道bc相切, 3.2m,且d點(diǎn)是ab的中點(diǎn)。一質(zhì)量2kg的小球以8m/s初速度沿直軌道ab向右運(yùn)動(dòng),小球進(jìn)入半圓形軌道后能通過(guò)c點(diǎn),然后小球做平拋運(yùn)動(dòng)落在直軌道上的d點(diǎn),則求:
(1)小球在最高點(diǎn)對(duì)軌道的擠壓力;
(2)通過(guò)軌道bc時(shí)克服摩擦力做功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)家中電視機(jī)畫面的幅度偏小,維修的技術(shù)人員檢查后認(rèn)為是顯像管或偏轉(zhuǎn)線圈出了故障,顯像管及偏轉(zhuǎn)線圈如圖所示,引起故障的原因可能是
①電子槍發(fā)射的電子數(shù)減小 ②加速電場(chǎng)的電壓過(guò)大
③偏轉(zhuǎn)線圈的電流過(guò)小,偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)減弱④偏轉(zhuǎn)線圈匝間短路,線圈匝數(shù)減小
以上故障可能的是
A. ①②
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N為兩條沿豎直方向放置的直導(dǎo)線,其中有一條導(dǎo)線中通有恒定電流,另一條導(dǎo)線中無(wú)電流。一帶電粒子在M、N兩條直導(dǎo)線所在的平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),曲線ab是該粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡。帶電粒子所受重力及空氣阻力均可忽略不計(jì)。關(guān)于導(dǎo)線中的電流方向、粒子帶電情況以及運(yùn)動(dòng)的方向,下列說(shuō)法正確的是
A.M中通有自上而下的恒定電流,帶負(fù)電的粒子從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
B.M中通有自上而下的恒定電流,帶正電的粒子從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
C.N中通有自上而下的恒定電流,帶正電的粒子從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
D.N中通有自上而下的恒定電流,帶負(fù)電的粒子從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,相距20 cm的兩根光滑平行銅導(dǎo)軌,導(dǎo)軌平面傾角為 ,上面放著質(zhì)量為80 g的金屬桿 ab ,整個(gè)裝置放在 B =0.2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。
(1)若磁場(chǎng)方向豎直向下,要使金屬桿靜止在導(dǎo)軌上,必須通以多大的電流?
(2)若磁場(chǎng)方向垂直斜面向下,要使金屬桿靜止在導(dǎo)軌上,必須通過(guò)多大的電流?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力作用下沿x軸正向運(yùn)動(dòng),其電勢(shì)能Ep隨位移x變化的關(guān)系如圖所示,其中0~x2段是對(duì)稱的曲線, ~段是直線,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 處電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B. 、、處電勢(shì)、、的關(guān)系為>>
C. 粒子在0~段做勻變速運(yùn)動(dòng), ~段做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. ~段是勻強(qiáng)電場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的研究,開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說(shuō)法正確的是
A. 圖1通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 圖2的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過(guò)邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
C. 圖中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可沖淡重力,使時(shí)間測(cè)量更容易
D. 圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上。現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開地面。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 斜面傾角α=30°
B. A獲得最大速度為
C. C剛離開地面時(shí),B的加速度最大
D. 從釋放A到C剛離開地面的過(guò)程中,A、B小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能先增加后減少
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