靜止在水平地面上的木箱，質(zhì)量m＝50 kg，木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.4，若用大小為400 N、方向與水平方向成37°角的斜向上的拉力拉木箱從靜止開始運(yùn)動(dòng)，使木箱能夠到達(dá)50 m遠(yuǎn)處，拉力最少做多少功？ (cos 37°＝0.8，取g＝10 m/s2)


欲使拉力做功最少，須使拉力作用的位移最小，故木箱應(yīng)先在拉力作用下加速，再撤去拉力使木箱減速，到達(dá)50 m處時(shí)速度恰好減為0，設(shè)加速時(shí)加速度的大小為a1，減速時(shí)加速度的大小為a2.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一斜劈放在粗糙水平面上，保持靜止，斜劈上有一物塊，甲圖中，物塊正在沿斜面以速度v0勻速下滑；乙圖中，對該物塊施加一平行于斜面向下的推力F2使其加速下滑，丙圖中，對該物塊施加一平行于斜面向上的推力F3使其減速下滑；三種情況地面對斜劈的摩擦力分別為f1、f2、f3，則以下說法正確的是:

A．f1、f2向右，且f1＝f2              

B．f3 ≠0，且f3 向左

C．f1＝f2＝f3＝0                        

D．f2和f3方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于慣性的說法正確的是（       ）

A．汽車速度越大越難剎車，表明速度越大慣性越大

B．兩個(gè)物體只要質(zhì)量相同，那么慣性就一定相同

C．乒乓球可快速抽殺，是因?yàn)槠古仪驊T性小

D．宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，所以沒有慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,a、b的質(zhì)量均為m,a從傾角為45°的光滑固定斜面頂端無初速地下滑,b從斜面頂端以初速度v0平拋,對二者的運(yùn)動(dòng)過程以下說法正確的是(    )

A.落地前的瞬間二者速率相同  B.a、b都做勻變速運(yùn)動(dòng)

C.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程重力對二者做功的平均功率相同

D.落地前的瞬間重力對二者的瞬時(shí)功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在傾角=30o的光滑固定斜面上，放有兩個(gè)質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B，兩球之間用一根長L=0.2m的輕桿相連，小球B距水平面的高度h=0.1m。兩球從靜止開始下滑到光滑地面上，不計(jì)球與地面碰撞時(shí)的機(jī)械能損失，g取10m/s2。則下列說法中正確的是（      ）

A．下滑的整個(gè)過程中A球機(jī)械能守恒

B．下滑的整個(gè)過程中兩球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C．兩球在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小為2 m/s

D．系統(tǒng)下滑的整個(gè)過程中B球機(jī)械能的增加量為J

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


一汽車沿直線運(yùn)動(dòng)，先以15m/s的速度駛完全程的四分之三，余下的路程以20m/s的速度行駛，則汽車從開始到駛完全程的平均速度大小為(　  　)

A．16m/s　　　　　　　          B．16.3m/s

C．17.5m/s                          D．18.8m/s

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如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像，下列說法中正確的是(      )

A．在18s-22s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的位移為24m

B．整個(gè)過程中，BC段的加速度最大

C．整個(gè)過程中，E點(diǎn)所表示的狀態(tài)是離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D．BC段表示質(zhì)點(diǎn)通過的位移為34m

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于機(jī)械能，下列說法中正確的是                                    （     ）

A．做變速運(yùn)動(dòng)的物體， 只要有摩擦力存在，機(jī)械能一定減少

B．如果物體所受的合外力不為零，則機(jī)械能一定發(fā)生變化

C．作斜拋運(yùn)動(dòng)的物體，不計(jì)空氣阻力時(shí)，機(jī)械能是守恒的。 因而物體在同一高度, 具有相同的速度

D．在水平面上做變速運(yùn)動(dòng)的物體，它的機(jī)械能不一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中， 某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把紙帶的一端固定在小車的后面，另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

②改變木板的傾角，以重力的一個(gè)分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力

③用細(xì)線將木板上的小車通過一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連

④接通電源，放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)

⑤測出s、s1、s2（如圖乙所示），查得打點(diǎn)周期為T 。

 


判斷重力的一個(gè)分力是否已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是_____________；

本實(shí)驗(yàn)還需直接測量的物理量是：_________________________。（并用相應(yīng)的符號表示）

探究結(jié)果的表達(dá)式是__________________________。（用相應(yīng)的符號表示）

（2）用同樣的裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．以下是一實(shí)驗(yàn)小組所獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖中取合適的坐標(biāo)系，作出圖象。

表格：小車受力相同（均取砂桶質(zhì)量m＝50g）．

次數(shù)

小車質(zhì)量

M/g

加速度

a/m·s－2

1

200

1.91

5.00

2

250

1.71

4.00

3

300

1.50

3.33

4

350

1.36

2.86

5

400

1.12

2.50

6

450

1.00

2.22

7

500

0.90

2.00

根據(jù)圖象判斷，實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的最主要原因是：______________________________。

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