通過理想斜面實驗,糾正“維持物體運動需要力”這種錯誤說法的科學(xué)家是(        )

A.牛頓B.卡文迪許C.伽利略D.亞里斯多德

C

解析試題分析:伽利略通過理想斜面實驗,推出了,力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動的原因,故C正確。
考點:考查了物理學(xué)史

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年四川省高三下學(xué)期第一次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,豎直放置的粗糙四分之一圓弧軌道ABC與光滑半圓弧軌道CDP最低點重合在C 點,圓心O1和O2在同一條豎直線上,圓弧ABC的半徑為4R,半圓弧CDP的半徑為R。—質(zhì)量為m的小球從A點靜止釋放,達到P時與軌道間的作用力大小為mg。不計空氣阻力。小球從A到P的過程中

A.機械能減少了2mgR B.重力勢能減少了mgR

C.合外力做功2mgR D.克服摩擦力做功mgR

 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列表述正確的是

A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
C.愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對論
D.亞里士多德建立了狹義相對論,把物理學(xué)推進到高速領(lǐng)域

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖,一根粗細(xì)均勻、內(nèi)壁光滑、豎直放置的玻璃管下端密封,上端封閉但留有一抽氣孔.管內(nèi)下部被活塞封住一定量的氣體(可視為理想氣體),氣體溫度為T1.開始時,將活塞上方的氣體緩慢抽出,當(dāng)活塞上方的壓強達到p0時,活塞下方氣體的體積為V1,活塞上方玻璃管的容積為2.6V1;钊蛑亓Χa(chǎn)生的壓強為0.5p0。繼續(xù)將活塞上方抽成真空并密封.整個抽氣過程中管內(nèi)氣體溫度始終保持不變.然后將密封的氣體緩慢加熱.求:活塞剛碰到玻璃管頂部時氣體的溫度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

恒星向外輻射的能量來自于其內(nèi)部發(fā)生的各種熱核反應(yīng),當(dāng)溫度達到108K時,可以發(fā)生“氦燃燒”。請完成“氦燃燒”的核反應(yīng)方程:是一種不穩(wěn)定的粒子,其半衰期為2.6×10-16s。一定質(zhì)量的,經(jīng)7.8×10-16s后所剩下的 占開始時的      。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

有兩個高度相同、傾角不同的光滑斜面,將一個物體分別從兩個斜面的頂端由靜止釋放滑至底端,則兩次過程相比

A.物體滑至底端時的速度相同 B.重力做功的平均功率相同
C.物體增加的動能相同 D.物體下滑時的加速度相同

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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

我國在軌運行的氣象衛(wèi)星有兩類,一類是極地軌道衛(wèi)星—風(fēng)云1號,繞地球做勻速圓周運動的周期為12h,另一類是地球同步軌道衛(wèi)星—風(fēng)云2號,運行周期為24 h。下列說法正確的是

A.風(fēng)云1號的線速度大于風(fēng)云2號的線速度

B.風(fēng)云1號的向心加速度大于風(fēng)云2號的向心加速度

C.風(fēng)云1號的發(fā)射速度大于風(fēng)云2號的發(fā)射速度

D.風(fēng)云1號、風(fēng)云2號相對地面均靜止

 

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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省汕頭市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜莆锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

某物體運動的速度—時間圖象如所示,則可以判斷物體的運動形式是( )

A.朝某一個方向做直線運動 B.做勻變速直線運動

C.做曲線運動 D.做來回往復(fù)的運動

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高三上學(xué)期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖空間內(nèi)存在水平勻強電場,不可伸長的輕繩一端固定于O點,另一端系一質(zhì)量為m的帶正電小球,小球可以在圖中虛線位置保持靜止,F(xiàn)將小球拉至繩水平后由A點無初速釋放,則小球運動到繩豎直的B點位置時繩的拉力大小為

A. B. C. D.

 

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