【題目】如圖所示,水平面內(nèi)的等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為L,頂點(diǎn)C恰好位于光滑絕緣直軌道CD的最低點(diǎn),光滑直導(dǎo)軌的上端點(diǎn)D到A、B兩點(diǎn)的距離均為L,D在AB邊上的豎直投影點(diǎn)為O,一對(duì)電荷量均為-Q的點(diǎn)電荷分別固定于A、B兩點(diǎn)。在D處將質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球套在軌道上,由靜止開始釋放。已知靜電力常量為k、重力加速度為g,且 (忽略空氣阻力及小球?qū)υ妶?chǎng)的影響) ,則
A. 小球剛到達(dá)C點(diǎn)時(shí),其動(dòng)能為
B. 小球剛到達(dá)C點(diǎn)時(shí),其加速度為零
C. A、B兩處的電荷在D點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為
D. 小球沿直軌道CD下滑過(guò)程中,其電勢(shì)能先減小后增大
【答案】BD
【解析】
根據(jù)矢量合成的方法,結(jié)合庫(kù)侖定律即可求出D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度;對(duì)C點(diǎn)的小球進(jìn)行受力分析,結(jié)合庫(kù)侖定律即可求出小球在C點(diǎn)的加速度;根據(jù)功能關(guān)系即可求出小球到達(dá)C的動(dòng)能;根據(jù)等量同種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)的特點(diǎn)分析各點(diǎn)的電勢(shì)的變化,然后結(jié)合電勢(shì)與電勢(shì)能的關(guān)系分析小球的電勢(shì)能的變化。
A項(xiàng):由于C與D到A、B的距離都等于L,結(jié)合等量同種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)特點(diǎn)可知,C點(diǎn)與D點(diǎn)的電勢(shì)是相等的,所以小球從D到C的過(guò)程中電場(chǎng)力做功的和等于0,則只有重力做功,小球的機(jī)械能守恒,得
由幾何關(guān)系可得:
小球的動(dòng)能:,故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng):由幾何關(guān)系得:,則:∠OCD=45°
對(duì)小球進(jìn)行受力分析,其受力的剖面圖如圖:
由于C到A、B的距離與D到A、B的距離都等于L,結(jié)合A的分析可知,C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小與D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小相等,方向指向O點(diǎn),即:
沿斜面方向:mgcos45°-Fcos45°=ma
垂直于方向:mgsin45°+Fsin45°=N
其中F是庫(kù)侖力,聯(lián)立以上三式得:a=0.故B正確;
C項(xiàng):負(fù)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)指向負(fù)電荷,可知兩個(gè)負(fù)電荷在D處的電場(chǎng)強(qiáng)度分別指向A與B,由于兩個(gè)點(diǎn)電荷的電量是相等的,所以兩個(gè)點(diǎn)電荷在D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小相等,則它們的合場(chǎng)強(qiáng)的方向沿DA、DB的角平分線;
由庫(kù)侖定律,A、B在D點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)的大。它們的合場(chǎng)強(qiáng):ED=EAcos30°+EBcos30°=,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):由幾何關(guān)系可知,在CD的連線上,CD連線的中點(diǎn)處于到A、B的距離最小,電勢(shì)最低,小球帶正電,所以小球在CD的連線中點(diǎn)處的電勢(shì)能最小。則小球沿直軌道CD下滑過(guò)程中,其電勢(shì)能先減小后增大。故D正確。
故選:BD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】固定的半圓形玻璃磚的橫截面如圖所示,O點(diǎn)為圓心,足夠大的光屏PQ緊靠玻璃磚右側(cè)且垂直于MN.一束單色光沿半徑方向射向O點(diǎn),θ=45°,在光屏上出現(xiàn)兩個(gè)光斑,其中一個(gè)光斑在A點(diǎn),測(cè)得,則① 玻璃磚對(duì)此單色光的折射率?②若減小θ角,若還有兩光斑,則兩光斑之間距離將怎樣變化?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩梯形木塊M、P(均可看成質(zhì)點(diǎn))疊放在水平地面上,M、P之間的接觸面傾斜。連接M與天花板之間的細(xì)繩沿豎直方向。關(guān)于力的分析,下列說(shuō)法正確( )
A. 木塊M不可能受二個(gè)力作用
B. 木塊M可能受三個(gè)力作用
C. 木塊M一定受四個(gè)力作用
D. 地面可能受到水平方向的摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平行金屬帶電極板MN電場(chǎng)中將電荷量為-4×10-6C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到M板,電場(chǎng)力做負(fù)功8×10-4J,把該點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到N板,電場(chǎng)力做正功為4×10-4J,N板接地,設(shè)地面為零勢(shì)面,則
(1)A點(diǎn)的電勢(shì)φA是多少?
(2)UMN等于多少伏?
(3)M板的電勢(shì)是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在兩根平行直導(dǎo)線中,通以相反的電流I1和I2,且I1>I2,設(shè)兩導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的大小分別為F1和F2,則兩導(dǎo)線( )
A. 相互吸引,且F1>F2
B. 相互排斥,且F1>F2
C. 相互吸引,且F1=F2
D. 相互排斥,且F1=F2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用壓敏電阻(壓敏電阻的阻值R隨所受壓力的增大而減小)設(shè)計(jì)了判斷電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置, 示意圖如圖甲所示.將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體A,電梯靜止時(shí)電壓表示數(shù)為U0,電梯在某次運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,電壓表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,下列判斷中正確的是( )
A. O-t1內(nèi)電梯可能勻加速上升
B. t1-t2內(nèi)電梯可能勻速上升
C. t1-t2內(nèi)電梯可能在減速上升
D. t2-t3內(nèi)電梯可能勻減速下降
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置測(cè)量彈簧的彈性勢(shì)能。將彈簧放置在水平氣墊導(dǎo)軌上,左端固定,右端在O點(diǎn);在O點(diǎn)右側(cè)的B、C位置各安裝一個(gè)光電門,計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)與兩個(gè)光電門相連。先用米尺測(cè)得B、C兩點(diǎn)間距離s,再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A,靜止釋放,計(jì)時(shí)器顯示遮光片從B到C所用的時(shí)間t,用米尺測(cè)量A、O之間的距離x。
(1)計(jì)算滑塊離開彈簧時(shí)速度大小的表達(dá)式是_______。
(2)為求出彈簧的彈性勢(shì)能,還需要測(cè)量_______。
A.彈簧原長(zhǎng)
B.當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>
C.滑塊(含遮光片)的質(zhì)量
(3)增大A、O之間的距離x,計(jì)時(shí)器顯示時(shí)間t將_____。
A.增大 B.減小 C.不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在xOy平面的第一象限有一勻強(qiáng)電磁,電場(chǎng)的方向平行于y軸向下,在x軸和第四象限的射線OC之間有一勻強(qiáng)電場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直于紙面向里,有一質(zhì)量為m,帶有電荷量+q的質(zhì)點(diǎn)由電場(chǎng)左側(cè)平行于x軸射入電場(chǎng),質(zhì)點(diǎn)到達(dá)x軸上A點(diǎn),速度方向與x軸的夾角為φ,A點(diǎn)與原點(diǎn)O的距離為d,接著,質(zhì)點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng),并垂直與OC飛離磁場(chǎng),不計(jì)重力影響,若OC與x軸的夾角為φ.求:
⑴粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)速度的大小;
⑵勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)金屬導(dǎo)線的電阻Rx約為5Ω.實(shí)驗(yàn)室備有下列實(shí)驗(yàn)器材:
A.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為15kΩ)
B.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約為75kΩ)
C.電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
D.電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約為1Ω)
E.變阻器R1(0~100Ω,0.3A)
F.變阻器R2(0~2000Ω,0.1A)
G.電池E(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻約為0.3Ω)
H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
為了提高實(shí)驗(yàn)精確度,減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)器材有______。
為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用圖甲中______ (選填“a”或“b”)為該實(shí)驗(yàn)的電路圖。
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