下列情況中的物體，可以看作質(zhì)點的是
A．研究足球的旋轉(zhuǎn)
B．研究鴿子的盤旋姿態(tài)
C．研究舞臺上演員的曼妙舞姿
D．研究跳傘運動員的空中運動軌跡
D
當(dāng)物體本身大小對所研究問題影響可以忽略時，可以看做質(zhì)點。ABC不能看作質(zhì)點，D對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．在研究自行車后輪的轉(zhuǎn)動情況時可以將自行車看作質(zhì)點
B．電臺報時說：“現(xiàn)在是北京時間8點整”，這里的“時間”實際上指的是時刻
C．質(zhì)量和速度都是物體慣性大小的量度
D．做直線運動的物體當(dāng)加速度方向與速度方向相同時，若加速度減小，速度反而增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面是關(guān)于質(zhì)點的一些說明，其中正確的有 （     ）
A．體操運動員在比賽中做單臂大回環(huán)時，可以視為質(zhì)點
B．研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時，可以把地球看成質(zhì)點
C．研究地球繞地軸自轉(zhuǎn)時，可以把地球看成質(zhì)點
D．細(xì)胞很小，可把它看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是（    ）
A．只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點
B．只有質(zhì)量很小的物體才能看到質(zhì)點
C．只要物體各部分的運動情況都相同, 在研究運動規(guī)律時, 可以把整個物體看成質(zhì)點
D．在研究物體運動時, 物體的形狀和體積屬于無關(guān)因素或次要因素時, 可以把物體看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是(    )

A．如圖所示是高速公路指示牌，牌中“25 km”是指從此處到下一個出口的位移是25km
B．質(zhì)點做曲線運動時，其瞬時速度的方向沿質(zhì)點運動軌跡的切線方向
C．物體運動的速度變化越大，則物體的加速度就越大
D．質(zhì)點做直線運動時，加速度數(shù)值不斷減小，則速度數(shù)值也一定不斷減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是 （  ）
A．質(zhì)點一定是體積很小,質(zhì)量很小的物體.
B．地球雖大，且有自轉(zhuǎn)，但有時仍可將地球看作質(zhì)點.
C．研究自行車的運動時，因為車輪在轉(zhuǎn)動，所以無論什么情況下，自行車都不能看成質(zhì)點.
D．廣播操比賽中，體育老師對學(xué)生做操情況進(jìn)行評分時可將學(xué)生看作質(zhì)點。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．下列說法中正確的是                       
A．物體沿直線向某一方向運動時，通過的路程就是位移；
B．物體在某1s內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體在這1s內(nèi)的位移一定是3m
C．確定輪船在大海中的位置時，可以把它當(dāng)作質(zhì)點來處理
D．在市區(qū)對汽車限速，不得超過60km/h，這是指平均速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

第二屆夏季青年奧林匹克運動會將于2014年8月在南京舉行，青奧會比賽將在“三大場館區(qū)”的15個不同競賽場館進(jìn)行26個項目比賽，將向世界奉獻(xiàn)一屆精彩的青奧會．在考察下列運動員的比賽成績時，可視為質(zhì)點的是（　�。�
A．
馬拉松		B．
跳水		C．
擊劍		D．體操

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于“質(zhì)點”的說法中正確的是
A．體積很小的物體都可以看作是質(zhì)點
B．轉(zhuǎn)動的物體不可以看作質(zhì)點
C．只有質(zhì)量和體積都很小的物體才可以被看作質(zhì)點
D．在某些情況下，可以不考慮物體的大小和形狀，物體就可以簡化為一個質(zhì)點，而與物體的實際質(zhì)量和大小無關(guān)

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同步練習(xí)冊答案