15．如圖所示，拖著舊橡膠輪胎跑步是身體耐力訓練的一種有效方法．如果某受訓者拖著輪胎在水平直道上跑了100m，則下列說法正確的是（　�。�
A．由于受到拉力的作用，輪胎的動能一直增大
B．由于受到拉力的作用，輪胎的機械能一直增大
C．輪胎受到的拉力不做功
D．輪胎受到地面的支持力不做功

分析 判斷功的正負，可根據(jù)功的公式W=Flcosα，確定力與位移的夾角α的大小，根據(jù)α的范圍確定功的正負．

解答 解：A、若物體受到的是平衡力，則合外力做功為零，輪胎的動能可以保持不變；故A錯誤；
B、物體在水平面上運動，重力勢能不變；故總機械能可以保持不變；故B錯誤；
C、設(shè)拉力與水平方向的夾角為α，由于α是銳角，所以輪胎受到的拉力做正功．故C錯誤．
D、輪胎受到地面的支持力豎直向上，而輪胎的位移水平向右，則輪胎在豎直方向上沒有發(fā)生位移，支持力不做功．故D正確．
故選：D

點評 本題考查動能定理及功的判斷，要注意明確力做功的條件，知道當力和位移相互垂直時，力不做功．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中
（1）備有以下器材：A．長木板；B．電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶；C．細繩、小車、砝碼；D．裝有細砂的小桶；E．薄木板；F．毫米刻度尺；還缺少的一件器材是．

（2）實驗得到如圖（a）所示的一條紙帶，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T；B、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為$a=\frac{{{s_4}-{s_2}}}{{2{T^2}}}$．
（3）同學甲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出a-$\frac{1}{m}$圖線如圖（b）所示，從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為0.02kg．（g取10m/s2）
（4）同學乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖（c），從圖線可知乙同學操作過程中出現(xiàn)的問題是末平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于質(zhì)點的判斷，正確的是（　�。�
A．質(zhì)點是對很小的物體而言的
B．研究在平直的高速公路上行駛的汽車的運動情況時，汽車可視為質(zhì)點
C．研究一列火車通過長江大橋所需的時間時，火車可視為質(zhì)點
D．研究雜技演員做空翻的動作時，雜技演員可視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為彈簧振子的振動圖象，關(guān)于振子振動的判斷正確的是（　　）
A．振幅為8cm
B．周期為1s
C．在0.25s時刻振子正在作減速運動
D．若0.25s時刻彈簧處于伸長狀態(tài)，彈簧未形變時振子處于平衡位置，則在0.75s時刻處于壓縮狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．質(zhì)量為1kg的物體從離地面5m高處自由下落．與地面碰撞后．上升的最大高度為3.2m，設(shè)球與地面作用時間為0.2s，則小球?qū)Φ孛娴钠骄鶝_力為多大？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，半徑為R的n匝線圈套在邊長為a的正方形abcd之外，勻強磁場垂直穿過該正方形，當磁場以$\frac{△B}{△t}$的變化率變化時，線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小為（　�。�
A．πR2$\frac{△B}{△t}$B．a2$\frac{△B}{△t}$C．nπR2$\frac{△B}{△t}$D．na2$\frac{△B}{△t}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．質(zhì)量為m=1kg的小球，從某處自由下落，經(jīng)0.4s與地面碰撞，彈起的高度為h=0.2m，若小球與地面撞擊的時間為0.2s，求：地面對小球的平均作用力？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示：在半徑為R的水平圓板繞中心軸勻速轉(zhuǎn)動，其正上方高h處的A點水平拋出一個小球．已知當圓板的半徑OB轉(zhuǎn)到與小球的初速度方向平行時，將小球開始拋出，不計空氣阻力，如果小球與圓板只碰一次且落點為B，則
（1）小球的初速度多大？
（2）圓板轉(zhuǎn)動的角速度ω應(yīng)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．用1萬伏高壓輸送100kW的電功率，在輸電線上損失2%的電功率，則輸電線的電阻是20Ω，如果把輸送電壓降低一半，則輸電線上損失功率將占輸送功率的8%．

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