如圖，一質(zhì)量為m的條形磁鐵用細(xì)線懸掛在天花板上，細(xì)線一水平金屬圓環(huán)中穿過(guò).現(xiàn)將環(huán)從位置Ⅰ釋放，環(huán)經(jīng)過(guò)磁鐵到達(dá)位置Ⅱ.設(shè)環(huán)經(jīng)過(guò)磁鐵上端附近時(shí)細(xì)線的張力分別為T1和T2,重力加速度大小為g，則（    ）

A. T1>mg,T2>mg           B. T1<mg,T2<mg

C. T1>mg,T2<mg           D. T1<mg,T2>mg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一質(zhì)量為m的小球以初動(dòng)能Ek0從地面豎直向上拋出，已知上升過(guò)程中受到阻力f作用，如圖所示，圖中兩條圖線分別表示小球在上升過(guò)程中動(dòng)能、重力勢(shì)能中的某一個(gè)與其上升高度之間的關(guān)系，（以地面為零勢(shì)能面，h0表示上升的最大高度，圖上坐標(biāo)數(shù)據(jù)中的k為常數(shù)且滿足0＜k＜1）則由圖可知，下列結(jié)論正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一條為L(zhǎng)的輕繩，一端固定在天花板上，另一端系一質(zhì)量為m的小球，球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，在水平桌面上放置兩條相距l(xiāng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌ab與cd，阻值為R的電阻與導(dǎo)軌的a、c端相連．金屬滑桿MN垂直于導(dǎo)軌并可在導(dǎo)軌上滑動(dòng)．整個(gè)裝置放于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的方向豎直向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B．滑桿與導(dǎo)軌電阻不計(jì)，滑桿的中點(diǎn)系一不可伸長(zhǎng)的輕繩，繩繞過(guò)固定在桌邊的光滑輕滑輪后，與一質(zhì)量為m的物塊相連，拉滑桿的繩處于水平拉直狀態(tài)．現(xiàn)若從靜止開始釋放物塊，用I表示回路中的感應(yīng)電流，g表示重力加速度，則在物塊下落過(guò)程中物塊的速度可能（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）氫原子從能級(jí)A躍遷到能級(jí)B吸收波長(zhǎng)為λ1的光子，從能級(jí)A躍遷到能級(jí)C吸收波長(zhǎng)為λ2的光子，若λ2＞λ1，則當(dāng)它從能級(jí)B躍遷到能級(jí)C時(shí)，將
 
（選填“吸收”或“放出”）波長(zhǎng)為
 
的光子．
（2）如圖，一質(zhì)量為m的小球靜止在光滑水平桌面的邊緣，質(zhì)量為M（M＞m）的小物塊以水平速度V運(yùn)動(dòng)到桌邊與小球相碰，碰后小球與物塊落到水平地面上，其落地點(diǎn)與桌面邊緣的水平距離之比為xm：xM=9：1，已知碰撞時(shí)間極短且無(wú)動(dòng)能損失，碰撞前后物塊、小球在同一條直線上運(yùn)動(dòng)，求小球質(zhì)量m與物塊質(zhì)量M的比值．

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科目：高中物理 來(lái)源：2012年河南省洛陽(yáng)市高考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）氫原子從能級(jí)A躍遷到能級(jí)B吸收波長(zhǎng)為λ1的光子，從能級(jí)A躍遷到能級(jí)C吸收波長(zhǎng)為λ2的光子，若λ2＞λ1，則當(dāng)它從能級(jí)B躍遷到能級(jí)C時(shí)，將______（選填“吸收”或“放出”）波長(zhǎng)為______的光子．
（2）如圖，一質(zhì)量為m的小球靜止在光滑水平桌面的邊緣，質(zhì)量為M（M＞m）的小物塊以水平速度V運(yùn)動(dòng)到桌邊與小球相碰，碰后小球與物塊落到水平地面上，其落地點(diǎn)與桌面邊緣的水平距離之比為xm：xM=9：1，已知碰撞時(shí)間極短且無(wú)動(dòng)能損失，碰撞前后物塊、小球在同一條直線上運(yùn)動(dòng)，求小球質(zhì)量m與物塊質(zhì)量M的比值．

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