19．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究電容器所帶電荷量與電容器兩極板間電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，其中P為電流傳感器，V為理想電壓表．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將開(kāi)關(guān)S1閉合，單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2擲向a，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭到某位置使電容器C充電，當(dāng)電路穩(wěn)定后記錄理想電壓表的示數(shù)．再迅速將開(kāi)關(guān)S2擲向b，使電容器放電．電流傳感器P將電容器充、放電過(guò)程中的電流數(shù)據(jù)傳送給計(jì)算機(jī)，在計(jì)算機(jī)上可顯示出電流i隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示．然后改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭的位置，重復(fù)上述步驟，記錄多組電流隨時(shí)間變化的圖象和電壓表的示數(shù)．對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和由圖象及數(shù)據(jù)所得出的結(jié)果，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．流過(guò)電流傳感器P的充電電流和放電電流方向相同
B．圖乙中的第①段（充電階段）電流曲線(xiàn)與橫軸所圍圖形的面積表示電容器充電結(jié)束時(shí)所帶的電荷量
C．電容器所帶電荷量與電容器兩極板間電壓的關(guān)系圖象應(yīng)為一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)
D．電容器充電結(jié)束時(shí)所帶電荷量與滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭的位置無(wú)關(guān)

分析 由i-t圖象可知，充電時(shí)電流為正，放電時(shí)電流為負(fù)，圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示it，根據(jù)電容器電荷量電壓的關(guān)系式Q=UC即可判斷CD．

解答 解：A、由i-t圖象可知，充電時(shí)電流為正，放電時(shí)電流為負(fù)，即流過(guò)電流傳感器P的充電電流和放電電流方向相反，故A錯(cuò)誤；
B、圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示it，即為電荷量，所以圖乙中的第①段（充電階段）電流曲線(xiàn)與橫軸所圍圖形的面積表示電容器充電結(jié)束時(shí)所帶的電荷量，故B正確；
C、根據(jù)Q=UC，電容C是個(gè)固定值，所以電荷量與電壓成正比，故C正確；
D、由C分析可知，Q與U有關(guān)，而U與滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭的位置有關(guān)，所以電容器充電結(jié)束時(shí)所帶電荷量與滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭的位置有關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選：BC

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了同學(xué)們讀圖的能力，知道圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示電荷量，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．用水平力F拉著一物體在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，從t=0時(shí)刻起水平力F的大小隨時(shí)間均勻減小，到t1時(shí)刻F減小為零．則物體所受的摩擦力Ff隨時(shí)間t變化圖象可能是下列圖中（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖甲所示，2013年6月13日，我國(guó)“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器首次成功實(shí)現(xiàn)了空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)，這是我國(guó)載人太空飛行的又一個(gè)里程碑．設(shè)想在未的時(shí)間里我國(guó)已經(jīng)建立了載人空間站，空間站繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)而處于完全失重狀態(tài)，此時(shí)無(wú)法用天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量．某同學(xué)設(shè)計(jì)了在這種環(huán)境中測(cè)量小球質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙所示：光電傳感器B能夠接受光A發(fā)出的細(xì)激光束，若B被擋光就將一個(gè)電信號(hào)發(fā)給與它連接的電腦．將彈簧測(cè)力計(jì)右端用細(xì)線(xiàn)水平連接在空間站壁上，左端栓在另一穿過(guò)了光滑水平小圓管的細(xì)線(xiàn)MON上，N處系有被測(cè)小球，讓被測(cè)小球在豎直面內(nèi)以O(shè)點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，從電腦中讀出小球自第1次至第n次通過(guò)最高點(diǎn)的總時(shí)間t和測(cè)力計(jì)示數(shù)F，除此之外，還需要測(cè)量的物理量是：小球圓周運(yùn)動(dòng)半徑r（文字描述和對(duì)應(yīng)字母）．
（2）被測(cè)小球質(zhì)量的表達(dá)式為m=$\frac{F{t}^{2}}{4{π}^{2}（n-1）^{2}r}$〔用（1）中的物理量的符號(hào)表示〕．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，垂直紙面水平放置一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m的通電直導(dǎo)線(xiàn)，電流方向垂直紙面向里．欲使導(dǎo)線(xiàn)靜止于斜面上，則外加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向可以是（　�。�
A．B=$\frac{mgsinθ}{IL}$，方向垂直斜面向下B．B=$\frac{mgtanθ}{IL}$，方向豎直向上
C．B=$\frac{mg}{IL}$，方向水平向左D．B=$\frac{mgcosθ}{IL}$，方向水平向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．將甲、乙兩物體從地面上同一點(diǎn)豎直向上拋出，已知甲物體質(zhì)量是乙物體質(zhì)量的2倍，而甲的初速度是乙初速度的一半，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲的加速度是乙加速度的一半
B．甲上升的最大高度是乙上升最大高度的一半
C．甲上升時(shí)間是乙上升時(shí)間的一半
D．不管是否有空氣阻力，甲上升和下降過(guò)程所用時(shí)間都相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．已知合力的大小和方向求兩個(gè)分力時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．若已知兩個(gè)分力的方向，分解是唯一的
B．若已知一個(gè)分力的大小和方向，分解是唯一的
C．若已知一個(gè)分力的大小及另一個(gè)分力的方向，分解是唯一的
D．此合力有可能分解成兩個(gè)與合力等大的分力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，ABCD為豎直平面內(nèi)固定的光滑軌道，其中AB為斜面，BC段是水平的，CD段為半徑R=0.2m的半圓，圓心為O，與水平面相切與C點(diǎn)，直徑CD垂直于BC．現(xiàn)將小球甲從斜面上距BC高為10R/3的A點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)B點(diǎn)后只保留水平速度沿水平面運(yùn)動(dòng)，與靜止在C點(diǎn)點(diǎn)小球乙發(fā)生彈性碰撞．已知甲、乙兩球隊(duì)質(zhì)量均為m=0.01kg，重力加速度g取10m/s2．（水平軌道足夠長(zhǎng)，甲、乙兩球可視為質(zhì)點(diǎn)）求：
（1）甲乙兩球碰撞后，乙恰好能通過(guò)軌道的最高點(diǎn)D，則甲、乙碰后瞬間，乙對(duì)軌道最低點(diǎn)C處的壓力F；
（2）在滿(mǎn)足（1）的條件下，求斜面與水平面的夾角
（3）若將甲仍從A點(diǎn)釋放，增大甲的質(zhì)量，保持乙的質(zhì)量不變，求能讓乙通過(guò)D點(diǎn)速度范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．斜面傾角為α，物體沿斜面勻速下滑．則物體與斜面間摩擦因數(shù)為tanα，若α=30度，μ=0.3，則靜止放到斜面上的物體一定會(huì)加速下滑填“仍保持靜止”或“加速下滑”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．額定功率為80kW的汽車(chē)，在某平直的公路上行駛的最大速度為20m/s，汽車(chē)的質(zhì)量是m=2×103 kg，如果汽車(chē)從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中阻力不變．求：
（1）汽車(chē)所受的阻力是多大？
（2）3s末汽車(chē)的瞬時(shí)功率是多大？
（3）勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多長(zhǎng)？
（4）在勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中，汽車(chē)的牽引力做的功是多少？

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