【題目】如右圖,質(zhì)量為3kg的木板放在光滑水平面上,質(zhì)量為1kg的物塊在木板上,它們之間有摩擦,木板足夠長(zhǎng),兩者都以4m/s的初速度向相反方向運(yùn)動(dòng),求:
(1)最終兩者的運(yùn)動(dòng)速度;
(2)系統(tǒng)損失的機(jī)械能。
【答案】(1) 2m/s (2)
【解析】試題分析:以木板和物塊組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象水平方向所受合外力為零,因此動(dòng)量守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒列方程即可求出最終兩者的運(yùn)動(dòng)速度;根據(jù)能量守恒定律可得系統(tǒng)損失的能量。
(1)木板與物塊最先都做勻減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊速度減為零后,木板繼續(xù)勻減速,物塊反向勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩者速度相等后,一起勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)共同速度為v1
則據(jù)動(dòng)量守恒定律可得:
解得:v1=2m/s
由能量守恒定律可得系統(tǒng)損失的能量為:
代入數(shù)據(jù)解得:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一舉重運(yùn)動(dòng)員在地面上能舉起重物的最大質(zhì)量為100kg,某次該運(yùn)動(dòng)員在有向上恒定加速度的電梯中舉重物,他恰能舉起90kg的重物,則當(dāng)運(yùn)動(dòng)員保持此舉重狀態(tài)隨電梯運(yùn)動(dòng)10m位移的過(guò)程中,以下結(jié)論可能正確的是重力加速度g取
A. 物體機(jī)械能增加9000J B. 物體機(jī)械能減少10000J
C. 物體動(dòng)能增加了1000J D. 物體動(dòng)能減少了1000J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的汽車(chē)在平直路面上啟動(dòng),啟動(dòng)過(guò)程的速度圖象如圖所示,從t1時(shí)刻起汽車(chē)的功率保持不變,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車(chē)所受阻力恒為Ff,則( )
A. 0~t1時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的牽引力等于
B. t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的功率等于
C. 汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大速度等于
D. t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的平均速度小于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗(yàn)證“牛頓第二定律”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,水平軌道上安裝兩個(gè)光電門(mén),小車(chē)上固定有力傳感器和擋光板,細(xì)線(xiàn)一端與力傳感器連接,另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤(pán),實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車(chē)所受的摩擦力(圖中未畫(huà)出)。
(1)該實(shí)驗(yàn)中小車(chē)所受的合力________(填“等于”或“不等于”)力傳感器的示數(shù),該實(shí)驗(yàn)________(填“需要”或“不需要”)滿(mǎn)足砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量;
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù):小車(chē)、傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,擋光板的寬度d,光電門(mén)1和2的中心距離為s.若某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得力傳感器的讀數(shù)為F,小車(chē)通過(guò)光電門(mén)1和2的擋光時(shí)間分別為t1、t2(小車(chē)通過(guò)光電門(mén)2后,砝碼盤(pán)才落地),已知重力加速度為g,則該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是F=________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一顆子彈以水平速度穿透一塊在光滑水平面上迎面滑來(lái)的木塊后,二者運(yùn)動(dòng)感方向均不變。設(shè)子彈與木塊間相互作用力恒定,木塊最后速度為v,則
A. 越大,v越大
B. 越小,v越大
C. 子彈質(zhì)量越大,v越大
D. 木塊質(zhì)量越小,v越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩平面波是振幅相同的相干波,甲波沿x軸正方向傳播,乙波沿y軸正方向傳播,圖中實(shí)線(xiàn)表示某一時(shí)刻的波峰位置,虛線(xiàn)表示波谷位置,對(duì)圖中正方形中央的a、b、c、d四點(diǎn)的振動(dòng)情況,正確的判斷是( )
A. a、b點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),c、d點(diǎn)振動(dòng)減弱
B. a、c點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),b、d點(diǎn)振動(dòng)減弱
C. a、d點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),b、c點(diǎn)振動(dòng)減弱
D. a、b、c、d點(diǎn)的振動(dòng)都加強(qiáng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,我國(guó)有一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目叫做“押加”,實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河,如果甲、乙兩人在“押加”比賽中,甲獲勝,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力,所以甲獲勝
B.當(dāng)甲把乙勻速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大小等于乙對(duì)甲的拉力大小
C.當(dāng)甲把乙加速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力
D.甲對(duì)乙的拉力大小始終等于乙對(duì)甲的拉力大小,只是地面對(duì)甲的摩擦力大于地面對(duì)乙的摩擦力,所以甲獲勝
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間由勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩極板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球(不計(jì)兩帶電小球之間的電場(chǎng)影響),P小球從緊靠左極板處由靜止開(kāi)始釋放,Q小球從兩極板正中央由靜止開(kāi)始釋放,兩小球沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)都打到右極板上的同一點(diǎn),則從開(kāi)始釋放到打到右極板的過(guò)程中: ( )
A. 它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系為
B. 它們的電荷量之比為
C. 它們的動(dòng)能增量之比為
D. 它們的電勢(shì)能減少量之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,,,S閉合時(shí),電壓表V的示數(shù)為11.4V,電流表A的示數(shù)為0.2A,S斷開(kāi)時(shí),電流表A的示數(shù)為0.3A(各表均為理想表),求:
(1)求的電阻值
(2)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r;
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