2．物體做曲線運(yùn)動(dòng)，下列物理量中，一定變化的是（　�。�
A．速率B．合外力C．速度D．加速度

分析 既然是曲線運(yùn)動(dòng)，它的速度的方向必定是改變的，所以曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)，它的速度肯定是變化的；
而勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速率是不變的，平拋運(yùn)動(dòng)的合力、加速度是不變的．

解答 解：A、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度的大小是不變的，即速率是不變的，故A錯(cuò)誤．
B、平拋運(yùn)動(dòng)也是曲線運(yùn)動(dòng)，但是它受到的合外力是重力，大小與方向都不變．故B錯(cuò)誤；
C、物體既然做曲線運(yùn)動(dòng)，那么它的速度方向肯定是不斷變化的，所以速度一定在變化，故C正確．
D、平拋運(yùn)動(dòng)也是曲線運(yùn)動(dòng)，但是它的加速度是重力加速度，是不變的，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 曲線運(yùn)動(dòng)不能只想著勻速圓周運(yùn)動(dòng)，平拋也是曲線運(yùn)動(dòng)的一種，在做題時(shí)一定要考慮全面．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，一輛汽車以v1=20m/s的速度在公路上勻速行駛，在離鐵路與公路的交叉點(diǎn)s1=170m處，汽車司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)離交叉點(diǎn)s2=200m處，有一列長L2=320m的火車以v2=50m/s的速度行駛過來，為了避免事故的發(fā)生，汽車司機(jī)反應(yīng)0.5s后，立刻剎車使汽車減速，讓火車先通過交叉點(diǎn)，并且汽車通過交叉點(diǎn)時(shí)至少離火車尾部有d=5m的安全距離，則汽車減速的加速度至少為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．用一根細(xì)線系住一個(gè)質(zhì)量為m的小球，在光滑水平面上作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，細(xì)線旋轉(zhuǎn)形成一個(gè)圓錐面，如圖所示，圓的半徑為r，角速度為ω，則小球從點(diǎn)A到點(diǎn)B沿圓弧運(yùn)動(dòng)半周的過程中，細(xì)線拉力做的功為（　�。�
A．0B．$\frac{πmgr}{cosα}$C．$\frac{2mgr}{cosα}$D．$\frac{2m{ω}^{2}{r}^{2}}{sinα}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖為遠(yuǎn)距離輸電示意圖，發(fā)電機(jī)輸出的交流電壓保持不變，輸入升壓變壓器的電壓、電流、功率為U1、I1、P1，升壓變壓器輸出為U2、I2、P2，降壓變壓器輸入為U3、P3，輸出為U4、I4、P4，用戶是一些并聯(lián)的純電阻電器，當(dāng)用電器的個(gè)數(shù)增加時(shí)（　　）
A．P1變大，P4變大，變化量△P1=△P4B．I1、I2、I4都變大
C．U2、U3、U4都不變D．原先接入的電器功率都變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，繪出了輪胎與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別是0.7（圖線1）與0.8（圖線2）時(shí)，剎車痕長度（即剎車距離）與剎車前車速的關(guān)系．v為車速，s為剎車痕長度．例如，剎車痕長度為20m，則剎車前車速為60-65km/h．

（1）嘗試用動(dòng)能定理解釋汽車剎車距離與車速的關(guān)系圖線．
（2）若該汽車發(fā)生了車禍，交通警察要根據(jù)碰撞后兩車的損害程度（與車子結(jié)構(gòu)相關(guān)）、撞后車子的位移及轉(zhuǎn)動(dòng)情形等來估算碰撞時(shí)的車速，同時(shí)還要根據(jù)剎車痕判斷撞前司機(jī)是否剎車及剎車前的車速．若估算出碰撞時(shí)車子的速度為40km/h，碰撞前的剎車痕為20m，輪胎與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.8，則車子原來的車速是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，測(cè)力計(jì)、繩子、滑輪的質(zhì)量和摩擦均忽略不計(jì)．A、B均靜止，已知GA=40N，GB=30N，以下判斷正確的是（　　）
A．測(cè)力計(jì)的示數(shù)為60NB．測(cè)力計(jì)的示數(shù)為30N
C．地面對(duì)A的支持力為40ND．物體A所受合力為30N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會(huì)像物理學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識(shí)本身更重要，下列敘述符合物理學(xué)史的是（　�。�
A．亞里士多德認(rèn)為力不是維持運(yùn)動(dòng)的原因
B．牛頓通過斜面實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：一切運(yùn)動(dòng)著的物體在沒有受到阻力的作用的時(shí)候，它的速度不變，并且一直運(yùn)動(dòng)下去
C．人們用實(shí)驗(yàn)研究物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，使用的物理思想方法是等效替代法
D．伽利略根據(jù)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理得出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體一旦具有某一個(gè)速度，將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．甲和乙都是圓柱體，由不同合金材料制成，其底面積分別為S甲=20厘米2、S乙=15厘米2，高度之比h甲：h乙=3：2，密度之比ρ甲：ρ乙=2，如圖所示，把甲放在水平桌面上，乙放在甲上，水平桌面受到的壓強(qiáng)為7500帕，現(xiàn)把乙取下來托在手中靜止不動(dòng)，求這時(shí)乙受到的支持力為多少牛？（請(qǐng)計(jì)算出具體的數(shù)值）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．有一小球從斜面的底端以4m/s的速度沿斜面上滑（規(guī)定沿斜面向下為正方向），經(jīng)過2秒速度減小為零，隨后小球又沿斜面向下加速下滑，又經(jīng)過2秒運(yùn)動(dòng)到斜面底端且速度為4m/s，之后小球沿水平地面做勻減速運(yùn)動(dòng)，最后停止；小球從斜面底端開始上滑到小球停下來一共經(jīng)過了10秒，請(qǐng)做出小球整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的v-t圖，并求出小球通過的位移．（小球上滑和下滑的過程都看作勻變速過程）

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