8.如圖所示,a為放在赤道上的物體;b為沿地球表面附近做勻速圓周運(yùn)動的人造衛(wèi)星;c為地球同步衛(wèi)星.以下關(guān)于a、b、c的說法中正確的是(  )
A.a、b、c作為勻速圓周運(yùn)動的向心加速度大小關(guān)系為aa>ab>ac
B.a、b、c作為勻速圓周運(yùn)動的向心加速度大小關(guān)系為ab>ac>aa
C.a、b、c作為勻速圓周運(yùn)動的線速度大小關(guān)系為vb>vc>va
D.a、b、c作為勻速圓周運(yùn)動的周期關(guān)系為Ta=Tc>Tb

分析 根據(jù)萬有引力提供向心力,結(jié)合向心加速度、線速度、周期與軌道半徑的關(guān)系比較b、c的向心加速度、線速度、周期.抓住a、c的周期相同,根據(jù)a=rω2、v=rω比較線速度和加速度大。

解答 解:對于b、c,根據(jù)$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=ma=m\frac{{v}^{2}}{r}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$,可知ab>ac,vb>vc,Tb<Tc
對于a、c,周期相等,角速度相等,根據(jù)a=rω2知,ac>aa,根據(jù)v=rω知,vc>va
可知ab>ac>aa,vb>vc>va,Ta=Tc>Tb,故B、C、D正確,A錯誤.
故選:BCD.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道線速度、加速度、周期、角速度與軌道半徑的關(guān)系,并能靈活運(yùn)用,注意a物體不是靠萬有引力提供向心力,不能誤認(rèn)為a線速度為第一宇宙速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖甲所示為電場中的一條電場線,在電場線上建立坐標(biāo)軸,則坐標(biāo)軸上O~x2間各點的電勢分布如圖乙所示,則( 。
A.在O~x2間,場強(qiáng)先減小后增大
B.在O~x2間,場強(qiáng)方向一定發(fā)生了變化
C.若一負(fù)電荷從O點運(yùn)動到x2點,電勢能逐漸減小
D.從O點靜止釋放一僅受電場力作用的正電荷,則該電荷在O~x2間一直做加速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,A、B兩球質(zhì)量均為m.固定在輕彈簧的兩端,分別用細(xì)繩懸于O點,其中球A處在光滑豎直墻面和光滑水平墻面的交界處,已知兩球均處于平衡狀態(tài),OAB恰好構(gòu)成一個正三角形,則下列說法正確的是(重力加速度為g)( 。
A.球A一定受到四個力的作用
B.彈簧對球A的彈力大于對球B的彈力
C.繩OA對球A的拉力大小一定等于1.5mg
D.繩OB對球B的拉力大小一定等于mg

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個階段:先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示.當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時,以下說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度
B.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度大小
C.衛(wèi)星在軌道3上的速度小于它在軌道1上的速度
D.衛(wèi)星在軌道3上受到的引力小于它在軌道1上受到的引力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中,在打出的紙帶上每隔0.1秒取為一個計數(shù)點,并算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度,為了算出加速度,最合理的方法是C
A.根據(jù)任意兩個計數(shù)點的速度,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖,量出其傾角α,由公式a=tanα,算出加速度
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖,由圖線上間隔較遠(yuǎn)的兩點所對應(yīng)的速度,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
(2)某同學(xué)利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關(guān)系,所用交流電的頻率為50Hz,取某次實驗中得到的一條紙帶的一部分,依次取0、1、2、3、4、5、6、7為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有3個打點未畫出.從紙帶上測出相鄰各點間距離為x01=3.20cm,x12=4.74cm,x23=6.40cm,x34=8.02cm,x45=9.64cm,x56=11.28cm,x67=12.84cm.
①請通過計算,在下表空格內(nèi)填入合適的數(shù)據(jù)(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位);
計數(shù)點123456
各計數(shù)點的速度/(m•s-10.500.700.901.101.51
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在所給的坐標(biāo)系中作出v-t圖象(以0計數(shù)點作為計時起點);由圖象可得,小車運(yùn)動的加速度大小為2.5m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,水平面上的小車向左運(yùn)動,系在車后的輕繩繞過定滑輪,拉著質(zhì)量為m的物體上升.若小車以v1的速度勻速直線運(yùn)動,當(dāng)車后的繩與水平方向的夾角為θ時,物體的速度為v2,繩對物體的拉力為T,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.v2=v1cosθB.v2cosθ=v1C.T=mgD.T>mg

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在《驗證力的平行四邊形定則》實驗中,某同學(xué)首先將白紙固定在方木板上,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計,然后沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,如圖所示,夾角α+β=90°.
(1)這時必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向,還必須記下O點的位置.
(2)圖中C彈簧測力計的讀數(shù)為2.50N.
(3)現(xiàn)在保持C的讀數(shù)不變而增大α角,要使結(jié)點仍在O處,可采用的辦法是(C。
A.增大B的讀數(shù),同時減小β角
B.增大B的讀數(shù),同時增大β角
C.減小B的讀數(shù),同時減小β角
D.減小B的讀數(shù),同時增大β角.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某學(xué)習(xí)小組在驗證動量守恒定律的實驗中設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,上表面光滑的長木板固定在水平地面上,木板上有兩個質(zhì)量均為M的小車,其中小車A車以速度2v0向右運(yùn)動,而小車B以v0速度向左運(yùn)動,兩小車碰撞時瞬間連成一個整體繼續(xù)向右運(yùn)動,并以一定的速度接觸右側(cè)的減振裝置,兩小車與減振裝置相互作用的時間為t,且與減振裝置作用時無機(jī)械能損失,求:
①兩小車碰撞過程中損失的動能;
②減振裝置對兩小車的平均作用力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律.一個電磁體吸住一個小鋼球,當(dāng)將電磁體斷電后,小鋼球?qū)⒂伸o止開始向下做加速運(yùn)動.小鋼球經(jīng)過光電門時,計時裝置將記錄小鋼球通過光電門所用的時間△t,用直尺測量出小鋼球由靜止開始下落至光電門的高度h.重力加速度為g

(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量了小鋼球的直徑,結(jié)果如圖乙所示,他記錄的小鋼球的直徑d=1.450cm;
(2)在本實驗中,若忽略空氣阻力的影響,則最終驗證機(jī)械能守恒的表達(dá)式為$2gh={(\fracr7axaor{△t})^2}$(用題中符號表示).

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同步練習(xí)冊答案