5．關(guān)于近代物理，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．氫彈的反應(yīng)屬于裂變，原子彈的反應(yīng)屬于核聚變
B．當(dāng)氫原子從n=4的狀態(tài)躍升到n=1的狀態(tài)時(shí)，要吸收光子
C．當(dāng)某放射性原子經(jīng)過(guò)2次α衰變和一次β衰變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個(gè)
D．紫外線照射某金屬表面時(shí)發(fā)生了光電效應(yīng)，則紅外線也一定可以使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

分析 原子彈的核反應(yīng)屬于裂變，氫彈的核反應(yīng)屬于核聚變；
從高能級(jí)躍遷到低能級(jí)時(shí)，要放出光子；
依據(jù)質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)守恒，結(jié)合1次α衰變質(zhì)子數(shù)減小2，1次β衰變質(zhì)子數(shù)增加1；
根據(jù)紫外線頻率高于紅外線頻率，即可求解．

解答 解：A、原子彈的核反應(yīng)屬于裂變，氫彈的核反應(yīng)屬于核聚變，故A錯(cuò)誤；
B、氫原子從高能級(jí)躍遷到低能級(jí)時(shí)，放出光子，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒，某放射性原子核經(jīng)過(guò)2次α衰變質(zhì)子數(shù)減小4，一次β衰變質(zhì)子數(shù)增加1，故核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減小3個(gè)，故C正確；
D、紫外線照射某金屬表面時(shí)，發(fā)生了光電效應(yīng)，而紅外線的頻率低于紫外線，故不一定可以使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 考查裂變與聚變的區(qū)別，掌握核反應(yīng)書(shū)寫(xiě)規(guī)律，理解光電效應(yīng)發(fā)生條件，及注意躍遷過(guò)程中，如何判定吸收光子，還是放出光子，最后知道紫外線與紅外線的頻率高低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，某極地軌道衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過(guò)地球的南北兩極，已知該衛(wèi)星從北緯45°的正上方，按圖示方向第一次運(yùn)行到南緯45°的正上方時(shí)所用時(shí)間為45分鐘，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．該衛(wèi)星的運(yùn)行速度一定大于7.9km/s
B．該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運(yùn)行半徑之比為1：4
C．該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的加速度之比為2：1
D．該衛(wèi)星的機(jī)械能一定大于同步衛(wèi)星的機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．某學(xué)習(xí)小組測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，將長(zhǎng)木板B置于水平面上，物塊A置于B板上，一輕彈簧秤右端固定，左端掛鉤與A相連，彈簧秤水平，已知物塊A的質(zhì)量為1kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2．用水平力F向左拉木板B，使其向左運(yùn)動(dòng)，彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示，其讀數(shù)為4.60N，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.47（保留兩位有效數(shù)字），木板B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，不需要（填“需要”或“不需要”）勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一懸停在空中的四軸飛行器因故障失去動(dòng)力，從空中A點(diǎn)自由落下，先后經(jīng)過(guò)B點(diǎn)和C點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，已知它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度為v，經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度為5v，則AB段與BC段位移之比為（　　）
A．1：5B．1：10C．1：24D．1：25

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．物體以速度v勻速通過(guò)直線上的A、B兩點(diǎn)間需要的時(shí)間為t，現(xiàn)在物體由A點(diǎn)靜止出發(fā)，勻加速（加速度大小為a1）到某一最大速度vm后立即做勻減速運(yùn)動(dòng)（加速度大小為a2）至B點(diǎn)停下，經(jīng)歷的時(shí)間仍為t，則物體的（　　）
A．vm只能為2v，無(wú)論a1、a2為何值
B．vm與a1、a2的大小有關(guān)
C．a1、a2必須是某一確定值
D．a1、a2必須滿足$\frac{{a}_{1}•{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}=\frac{2v}{t}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．關(guān)于地球的第一宇宙速度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它是人造地球衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)的最小環(huán)繞速度
B．它是近地圓形軌道上的最大運(yùn)行速度
C．它是使衛(wèi)星進(jìn)入近地軌道的最小發(fā)射速度
D．它是使衛(wèi)星進(jìn)入軌道的最大發(fā)射速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，A、B兩滑塊用輕繩通過(guò)定滑輪連接，整體處于靜止?fàn)顟B(tài)，定滑輪固定在橫桿的中點(diǎn)位置，不計(jì)一切摩擦，求A、B滑塊的質(zhì)量之比（θ=30°）（　�。�
A．1：2B．1：$\sqrt{2}$C．1：3D．1：$\sqrt{3}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）除了木板、鋼球、坐標(biāo)紙、鉛筆、重錘線、圖釘之外，下列器材中還需要的是A．
A．斜槽          B．秒表          C．彈簧秤          D．天平
（2）實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是CD．
A．斜槽軌道末端可以不水平
B．斜槽軌道粗糙對(duì)實(shí)驗(yàn)有一定的影響
C．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由釋放
D．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)得到了如圖所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b、c是軌跡上的三個(gè)帶你，以a點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立xOy坐標(biāo)系，則小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)所用的時(shí)間t=0.1s，小球經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)的速度大小vb=2.5m/s．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15． 某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置研究小球的平拋運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟如下：
（1）在一塊平板上釘上復(fù)寫(xiě)紙和白紙，將其豎直正對(duì)斜槽軌道末端立于某位置；
（2）使小球從斜槽上某處由靜止釋放，小球飛出槽口后撞擊平板，在白紙上留下痕跡A；
（3）將平板沿水平方向向右平移一段距離x，再使小球從斜槽上由靜止?jié)L下，小球飛出槽口后撞擊平板，在白紙上紙留下痕跡B；
（4）再將平扳水平向右平移距離x．，使小球仍從斜槽上由靜止?jié)L下，在白紙上得到痕跡C．若測(cè)得A、B間距離為y1；B、C間距離為y2，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間．
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和要求，下列說(shuō)法中上確的是CD
A．斜槽軌道必須盡可能光滑
B．每次釋放小球的位置以不同
C．每次小球均須由靜止釋放
D．槽口末端必須調(diào)整水平
②報(bào)據(jù)上述直接測(cè)量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式為v0=$x\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$．（用題中所給字母表示）

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