【題目】隨著科技的發(fā)展和作戰(zhàn)的需要，現(xiàn)在的戰(zhàn)斗機飛得越來越快，甚至有些飛機的速度已經(jīng)超過了聲音在空氣中的傳播速度．假設(shè)某爆炸聲在空氣中的傳播速度為340 m/s ， 一架戰(zhàn)斗機正在爆炸點附近遠(yuǎn)離它飛行，要使飛行員聽不到爆炸聲，飛機飛行的速度至少多大？

【答案】要使飛行員恰好聽不到爆炸聲，即飛行員正好一個聲波也接收不到，故他隨飛機運動的速度應(yīng)與波峰前進(jìn)的速度一樣，即飛機應(yīng)以340 m/s的速度飛行，遠(yuǎn)離爆炸點
分析：多普勒效應(yīng)是波共有的特征，不僅機械波，光波和電磁波也都會發(fā)生多普勒效應(yīng)，發(fā)生多普勒效應(yīng)時，波源發(fā)出的頻率 不變，變化的是觀察者接收到的頻率 ． 利用 與 的關(guān)系可以測量一些物體的速度。
【解析】要使飛行員恰好聽不到爆炸聲，即飛行員正好一個聲波也接收不到，故他隨飛機運動的速度應(yīng)與波峰前進(jìn)的速度一樣，即飛機應(yīng)以340 m/s的速度飛行，遠(yuǎn)離爆炸點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小球從A點以初速度v0沿粗糙斜面向上運動,到達(dá)最高點B后返回A點,C為AB的中點.下列說法中正確的是(　　)

A. 小球從A出發(fā)到返回A的過程中,位移為零,外力做功為零

B. 小球從A到C與從C到B的過程,減少的動能相等

C. 小球從A到C與從C到B的過程,速度的變化率相等

D. 小球從A到C與從C到B的過程,損失的機械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法，正確的是

A.體積很小的物體一定可以看成質(zhì)點

B.質(zhì)量很小的物體一定可以看成質(zhì)點

C.研究北京開往武漢的高鐵列車的運動情況，可以將高鐵列車看成質(zhì)點

D.研究孫楊游泳的動作，可以將孫楊看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列橫波在x軸上傳播，在t1＝0時刻波形如圖中實線所示，t2＝0.05 s時刻波形如圖中虛線所示．求：

（1）這列波的振幅和波長；
（2）這列波的最小波速的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在坐標(biāo)原點的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速v=200m/s，已知t=0時波剛好傳播到x=40m處，如圖所示。在x=400m處有一接收器(圖中未畫出)，則下列說法正確的是(　　)

A.波源開始振動時方向沿y軸正方向
B.從t=0開始經(jīng)0．15s，x=40m的質(zhì)點運動的路程為0．6m
C.接收器在t=2s時才能接收到此波
D.若波源向x軸正方向運動，接收器接收到的波的頻率可能為9Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】公路在通過小型水庫的泄洪閘的下游時，常常要修建凹形橋，也叫“過水路面”．如圖所示，汽車通過凹形橋的最低點時（ ）

A.車的加速度為零，受力平衡
B.車對橋的壓力比汽車的重力大
C.車對橋的壓力比汽車的重力小
D.車的速度越大，車對橋面的壓力越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在均勻介質(zhì)中S1和S2是同時起振(起振方向相同)、頻率相同的兩個機械波源，它們發(fā)出的簡諧波相向傳播．在介質(zhì)中S1和S2平衡位置的連線上有a、b、c三點，已知S1a＝ab＝bc＝cS2＝(λ為波長)，則下列說法中正確的是(　　)

A.b點的振動總是最強，a、c兩點的振動總是最弱
B.b點的振動總是最弱，a、c兩點的振動總是最強
C.a、b、c三點的振動都總是最強
D.a、b、c三點的振動都是有時最強有時最弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】商場工作人員推著質(zhì)量m=20kg的貨箱沿水平地面滑行。若用力F1=100N沿水平方向推貨箱，貨箱恰好做勻速直線運動；現(xiàn)改用F2=120N水平推力把貨箱從靜止開始推動。（g取10m/s2）。

（1）求貨箱與地面之間的動摩擦因數(shù)；

（2）F2作用在貨箱上時，求貨箱運動的加速度大��；

（3）在F2作用下，貨箱運動4.0s時撤掉推力，求貨箱從靜止開始運動的總位移大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為點電荷A、B形成的電場，下列說法正確的是

A. A帶正電，B帶負(fù)電

B. A的電荷量大于B的電荷量

C. A的左側(cè)某點電場強度可能為零

D. AB連線上從A到B電勢降低

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同步練習(xí)冊答案